第第 22 课时课时 旋转体与简单组合体的结构特征旋转体与简单组合体的结构特征1 ．知识与技能(1) 通过实物操作，增强学生的直观感知；(2) 能根据几何结构特征对空间物体进行分类；(3) 会用语言概述圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的结构特征；(4) 会表示有关几何体以及柱、锥、台的分类；(5) 掌握简单组合体的概念，学会观察、分析图形，提高空间想象能力和几何直观能力．学习目标学习目标三维目标及重难点分析三维目标及重难点分析学习目标学习目标三维目标及重难点分析三维目标及重难点分析2 ．过程与方法(1) 让学生通过直观感受空间物体，从实物中概括出柱、锥、台、球的几何结构特征；(2) 让学生观察、讨论、归纳、概括所学的知识；(3) 通过大量实例，让学生学会建立几何模型来研究空间图形．3 ．情感、态度与价值观(1) 使学生感受空间几何体存在于现实生活周围，增强学生学习的积极性，同时提高学生的观察能力；(2) 培养学生的空间想象能力和抽象概括能力；(3) 能够描述现实生活中简单物体的结构，学会通过建立几何模型来研究空间图形，培养学生的数学建模思想．学习目标学习目标三维目标及重难点分析三维目标及重难点分析[ 重点 ]让学生感受大量空间实物及模型、概括出柱、锥、台、球的结构特征；描述简单组合体的结构特征．[ 难点 ]柱、锥、台、球的结构特征的概括；概括出简单组合体的结构特征．学习目标学习目标三维目标及重难点分析三维目标及重难点分析情境引入情境引入旋转体与简单组合体的结构特征旋转体与简单组合体的结构特征问题情境举世闻名的比萨斜塔是意大利的一个著名景点．它的构造从外形上看是由八个圆柱组合成的一个组合体，我们周围的很多建筑物和它一样，也都是由一些简单几何体组合而成的组合体．本节我们就来学习旋转体与简单组合体的结构特征．新课讲授新课讲授旋转体的概念及结构特征旋转体的概念及结构特征旋转体的定义：如右图所示，由一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转所形成的封闭几何体，叫做旋转体 .这条定直线叫做旋转体的轴．新课讲授新课讲授圆柱的定义及其结构特征圆柱的定义及其结构特征问题 1 如图所示的空间几何体叫做圆柱，那么圆柱是怎样形成的呢？与圆柱有关的几个概念是如何定义的？圆柱的结构：在圆柱的形成中，旋转轴叫做圆柱的轴，垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面，平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面，平行于轴的边在旋转中的任何位置叫做圆...
