“ 考情研究法”的实践与思考高三语文复习法之一高三语文复习法之一定好教学点—— 是不是到位
选好教学法—— 是不是科学
高三语文复习法之一一、课前：布置学生完成 08 年全国卷第 14 题
二、错误归纳出示学生的六个答案，请学生讨论归纳答案中出现的几种错误
（审题不清、观点不明、文本不扣、挖掘不深、思路不畅、语言不美）三、范文引路出示学生的三个优秀答案，请同学思考，并说说这几个答案规范在哪些方面
（观点鲜明、结构完整、层次清晰、边引边析、语言优美、字数符合）四、对号入座再仔细阅读自己先前所做的答案，看看欠缺在哪些方面，并思考如何根据刚才归纳的几点进行修改
五、自行修改：学生对自己先前答案进行有方向性地修改
六、教师批改，并再次反馈
一、课前：布置学生完成 08 年全国卷第 14 题
二、错误归纳出示学生的六个答案，请学生讨论归纳答案中出现的几种错误
（审题不清、观点不明、文本不扣、挖掘不深、思路不畅、语言不美）三、范文引路出示学生的三个优秀答案，请同学思考，并说说这几个答案规范在哪些方面
（观点鲜明、结构完整、层次清晰、边引边析、语言优美、字数符合）四、对号入座再仔细阅读自己先前所做的答案，看看欠缺在哪些方面，并思考如何根据刚才归纳的几点进行修改
五、自行修改：学生对自己先前答案进行有方向性地修改
六、教师批改，并再次反馈
高三语文复习法之一1
考情研究法 2
计划制定法3
专题设计法4
教材利用法 5
习题选编法6
作业批改法 7
作业讲评法8
阶段检测法1
考情研究法 2
计划制定法3
专题设计法4
教材利用法 5
习题选编法6
作业批改法 7
作业讲评法8
阶段检测法高三语文复习法之一 知彼之道 察己之力知彼之道： 研究考纲 研究命题 研究高考信息 研究高考阅卷动态高三语文复习法之一2009 年高考作文：阅读下列歌词，根据要求作文
