学习描写景物周朝菊学习目标养成观察习惯,学习从多个方面观察景物的方法,通过观察抓住景物特征。尝试运用多种手法,结合各种感官的感受,从不同角度描写景物。体会情景交融的感染力,尝试描写景物时恰当的融入情感,使景物鲜活起来。抓住景物特征景物描写讲究顺序采用多种修辞手法注入感情色彩运用动静结合的方法抓住景物特征观察确立好观察点变换观察角度远观近看仰视俯瞰变换观察点移步换景、选点描绘景物特点不同季节:春、夏、秋、冬不同时间段:白昼、夜晚、早晨、黄昏不同气候:雨中、风中、雾中、雪中关于春的意象春天的景物:小草、积雪消融、春水(初涨)、鸭子(水暖鸭先知)、暖阳、柳枝、飞燕、徇烂桃花、绿油油的麦苗、春风、风筝、蝴蝶。春天的事情:放飞风筝、踏青旅游。怎么写?• 春之声 ( 春雨润物的声音、春风拂柳的声音、候鸟回归的鸣叫、孩子在春天里嬉戏的声音)• 春之色(迎春花娇黄、太阳红灿灿、树梢嫩绿、花缤纷、天空湛蓝)• 春之味 ( 花香、草香、泥土的芳香 )• 春之恋、春之情、春之歌、春之旅……关于夏天的意象 知了、鸣蜩、布谷鸟、蜜蜂、火热的太阳、游泳、明月繁星、蛙声、萤火虫、郁郁葱葱的树木、荷花、蜻蜓。关于秋天的意象 节日:七夕、中秋、重阳。 景物:菊花酒、梧桐树、南飞雁、落叶、枫叶、霜。 成语:秋高气爽、天高云淡、瓜果飘香、层林尽然、绚丽多姿…… .关于冬天的意象 雪花、火炉、寒风、薄冰、雾凇、梅花、枯树等。讲究顺序时间顺序空间顺序逻辑顺序时间顺序 时间顺序主要有:凌晨、破晓、早上、上午、中午等。还有春、夏、秋、冬。如《三峡》。空间顺序空间顺序的安排情况:一、选取固定观察点,按视线移动的顺序,依次描写。如从内到外,从上到下,从远到近,亦或反之。二、采用游览顺序。如《钱塘湖春行》、如《渡荆门送别》。逻辑顺序事物的内部联系:因果关系,层递关系,主次关系、总分关系、并列关系等。认识事物或事理的关系 : 由浅入深,由具体到抽象等。注入感情色彩 “ 一切景语皆情语。”——王国维 景物是客观的,而写景之人是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人目的,同时,观察,描摹景物的过程本身也是作者主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一体。采用多种修辞手法桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶...