高考总复习之现代文阅读部分 必考内容及相应的能力层级如下： 阅读一般论述类文本，主要包括社会科学、自然科学等议论和说明类文章。 1 ．理解 B ⑴理解文中重要概念的含义 ⑵理解文中重要句子的含意 2 ．分析综合 C ⑴筛选并整合文中的信息 ⑵分析文章结构，把握文章思路 ⑶归纳内容要点，概括中心意思 ⑷分析概括作者在文中的观点态度 考纲再现理解文中重要词语、句子的含义理解文中基本概念筛选并整合文中信息根据内容合理推断设题类型考试题型选文特点1 、选文时代感强 （ 1 ）常关注最新的考古发现，最新出现的社会现象，文化现象，世界政治形势等。 （ 2 ）内容基本是人类关于生物、电子通讯、天文学等方面研究的新发现和发明创造，是人类当代科学技术发展的前沿成果。选文特点2 、文章内容单一，结构相似。 科技类说明文，一般是围绕一个概念展开，对这个概念从几个方面加以阐释。弄清：① 文章的概念② 分析概念（导因、困难、用途、功能） 科技文：通过对一个新概念、新发现、新发明在纵向上的分析，进行几个方面的说明，如发现过程、目的、所遇困难、其它相关原因等，重在因果推理、现象介绍、功能说明等。（ 1 ）分清文章出现的概念（主概念与次概念及其关系）。（ 2 ）注意文中的关联词，注意表程度表范围的副词。3 、文章思路明晰（说明“概念）选文特点解题方法与技巧第一步：划读原文找“概念” 1 、重点阐述的名词术语。 2 、重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。 3 、关联词 4 、中心句、要点句及联结句。 5 、特殊句（判断句或有判断意义的句子；双重否定句；疑问句等）第二步：划读题干找方向（题目要求、提示） 1 、题目要求是什么：正确还是不正确的项。 找正确项，须用排除法；找错误项，运用重点突破法； 2 、提示方面：题干中有些词语经常出现，分为三类： A 、“解释”“理解”——表明命题者在考查学生对文章内容的理解，错因应注意“内容方面”和“程度差异”； B 、“推测”“分析”——考查对文章延伸意义的理解，错因常在“程度差异”与“逻辑错误”； C 、“原因”“证据”——考查对文章逻辑关系的理解，错因与 B 类同。解题方法与技巧 第三步：对读题目，找区位，找差别，找错因，找答案。 1 、找区位，审题干。即阅读每一选项，并从原文中找到相对应的区位。2 、找差别，包括内查语意与外查关系。 内查语意。对照原文，精读...
