巴 金一读感知 通读课文，说出作者三次看繁星的时间、地点，找出三次看星的情景和感受。从前 家乡 密密麻麻的繁星 忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的 三年前 南京 静寂的夜，一片菜园星群密布的蓝天 星光在我们的肉眼里虽然微小 ······ 它们常常在和我谈话一样 如今 海上 深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对霎 ······ 睡在母亲的怀里了 二读探旨 作者三次看星的感受有什么不同？请结合作者三次看星的不同感受的语句分析说明。 从前——望着星天，我就会忘记一切……回到了母亲怀里似的。表达了作者望星天产生的甜蜜、温馨之感和依恋之情。好象它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。表达了作者与星星亲密、投机的伙伴之感。我望着那许多认识的星……我仿佛听见它们在小声说话。写出了海上看星的无比舒心、安详和陶醉的感受，以及与星星的知心之情。细心品读作者看星感受的语句，你能揣摩作者要表达的思想感情吗？ 对繁星的热爱，对光明的追求 热爱自然、向往美好生活三读品味 文章之所以让我们愿意一读再读，是因为用了一些生动的修辞。请同学们再读读文章感受一下，找出修辞之句并加以赏析。 ( 提示：比喻、拟人、排比等 )• 例：好象它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。• 采用拟人的修辞手法，表达了作者与星星亲密、投机的伙伴之感。四读延伸 根据本堂课所学，结合自身看星的经历感受，请同学们有感情地朗读课文，回味本文的语言美，情感美，同时请同学们模仿课文虚实结合的写法，按照下面的句式写一段面对碧海蓝天 , 你产生的联想和想象，字数在 100 字左右。“ 渐渐地……我仿佛看见………我仿佛听见……我觉得……”作业布置 1. 仿照本文按时间顺序的写法，叙写自己的看星 经历，并展开联想和想象，抒写自己的情感。2. 阅读二十二课《七颗钻石》，结合自身对星座 的了解，展开想象写一个关于星座的故事，故 事要有明确的中心。 （以上作业两选一）
