学 视第七章 运动和力 7
2 怎样比较运动的快慢（第二课时）理物课标与考点课程标准核心考点用速度描述物体运动的快慢，通过实验测量物体运动的速度，用速度公式进行简单计算
速度计算、平均速度
在不要求很精确时，常用平均速度来比较运动的快慢： v 平＝ ______
做匀速直线运动的物体，它的速度是__________ （选填“变化”或“不变”）的
s总t总不变课堂导学同样是“百米赛跑”，却能跑出不同的“花样”：（ 1 ）一位著名短跑运动员百米赛成绩是 10 s ，测得前 2 s 跑了 17 m ，在最后 1 秒内跑过了 12 m ，则该运动员在 100 m 内的平均速度 v1 ＝________ ，前 2 s 内的平均速度 v2 ＝________ ，最后 1 s 的平均速度 v3 ＝________
（ 2 ）小李同学在百米赛跑时，在前 8 s 内加速跑完了 36 m ，接着保持 8 m/s 的速度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是 ________s ，他百米赛跑的平均速度为 ________m/s
10 m/s8
5 m/s12 m/s166
25课堂训练知识点速度计算1
甲、乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为 3 2∶ ，所用时间之比为 2 3∶ ，则它们的速度之比为（ ）A
3 2∶∶∶∶2
一做匀速直线运动的物体，在 20 s 内通过的路程是30 m ，它的速度是 ________ m/s ，合 ________ km/h ，它在前 3 s 内通过的路程是 ________ m
5课堂训练3
一辆长 150 m 的列车，匀速通过长 90 m 的大桥需10 s 的时间
（ 1 ）求这辆列车的速度；（ 2 ）这辆列车以同样的速度穿过一条长 1 050 m的隧道需要多长时间
