综合性学习成长的烦恼一、成长中的我们渐渐步入青春期，总会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼不可怕，关键是要正确地对待它。七 (2)“”班将开展一次 成长的烦恼的综合性学习活动，请你积极参与。1 ．活动中，很多同学说出了自己的烦恼，请你对同学们的烦恼进行归类整理。(1) 父母都在外面打工的同学，思念父母，非常孤独，苦恼。(2)_____________________________________________________ ；(3)__________________________________________ ；(4)___________________________________________ ；(5) _________________________________________________________；(6) __________________________________________________________________________________________________________________ 。有同学努力学习了，可成绩仍然很差，因此很苦恼有同学长胖了，行动不方便，很苦恼有同学个子矮，脸上长青春痘，也很苦恼有同学的父母天天吵架，要离婚，这样的同学感到很羞愧，很苦恼 有同学被父母管得太紧：不准到同学家玩；偷看日记；逼着上各种各样的补习班、兴趣班……因此，感到特别特别苦恼2 ．面对同学们的烦恼，请你和同学们一起探讨探讨解除烦恼的方法。( 至少说三点 )(1)“”——自我放松法音乐、运动、休息、户外散步、画画、阅读等；(2)______________________________________________________________________________________________ ；(3) ________________________________________________________；(4) _________________________________________________________________________________________________ 。 自我暗示法”——用与烦恼相反的词自我暗示：我很快乐、我很舒服、我很轻松、我能行等“ 分享倾诉法”——与家人朋友分享、对自己喜欢的娃娃说话等“ 宣泄减压法”——强度大的运动、打沙包、痛哭一场、写日记发泄心中的烦恼……3 ．同学们正在烦恼之中，面对这么多的烦恼，你认为学校应采取哪些对策来解除同学们的烦恼呢？请为学校出谋划策，向学校提提建议。设立心理咨询辅导站；成立快乐聊天室；设置倾诉信箱；进行心理健康专题讲座；利用广播宣传；多放一些轻松欢快的歌曲；增设一些体育设施等。4 ．“”学校新成立了 心理咨询室 ，请你为这个咨询室命一个阳光、有活力、有朝气的名字。① 快乐驿站。②青春加油站。③心灵快车站。二、我帮同学解烦恼。1 ．班上有个同学在烦恼时总好引用古人...
