( 温馨提示：从相貌、学习、家庭财富等角度说起） 11 月 26 日晚，深圳市二院附近，一个驾驶宝马车的王某急速超红灯，撞伤一位干活回家的外地民工李某，在路人的强烈拦截下，王某才下车，摔出 500 元。周围的路人暗示李某报警，王某宣称：“以我的社会地位，警察也不能把我怎么样，你还是拿了钱早点了事吧。像你们这样讹诈钱的穷人，我见多了。”1 、王某为何这般张狂？2 、没有钱，没有社会地位，李某 难道就低他一等吗？３、现实生活中 , 哪些人更容易受到不平等对待 ? 1 、母亲是怎么尊重乞丐的 ?2 、结合上例，我们应如何表达对以下人的尊重：对待处境尴尬的人：对待父母、老师：对待同学、朋友： 一个乞丐来到家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，整整搬了两个小时，他才把砖搬完。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递乞丐 20 元钱。 1 、解读漫画，漫画反映了哪些社会现象？2 、分析产生这些现象的原因？3 、在社会生活中我们如何避免此类问题发生？图一图二 1 、在图一的环境中，你的生活会怎么样？2 、在图二的环境中生活，你的心情会怎么样？3 、尊重自然，我们如何做到节约资源和保护环境？图一图二 1 、母亲是怎么尊重乞丐的 ?2 、结合上例，我们应如何表达对以下人的尊重：对待处境尴尬的人：对待父母、老师：对待同学、朋友： 一个乞丐来到家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，整整搬了两个小时，...
