滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江楮上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中 司马光 北宋教学目标知识目标：1. 在学习中掌握重点文言实词的含义。2. 掌握有关文学常识。能力目标：1. 培养阅读理解能力。2. 培养文学鉴赏能力。情感目标：1. 学习吕蒙虚心接受意见、努力学习的精神。2. 感受人物语言的艺术美。人物简介吕蒙吴国名将孙权 吴国创始人鲁肃吴国谋士作者作品简介： 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共 1362 年间的史事。神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》，即为统治阶级提供政治借鉴 ( 治理朝政的历史借鉴）。 司马光（ 1019 － 1086）字 君实，北宋政治家，史学家。 孙权 (181-252) ，字仲谋，三国时吴国的创建者。他从兄长孙策遇害身亡之日起，在五十多年的时间内据有江东。其最大功绩就是开发了东南地区，促进了东南地区经济的繁荣发展。陈寿 :“ 孙权屈身忍辱，任才尚计，有勾践之奇，英人之杰矣。故能自擅江表，成鼎峙之业。”曹操 :“ 生子当如孙仲谋。” 吕蒙 (178-219) ，东吴国大将。字子明，汝南富陡（今安徽阜阳）人。少年时不读书，以胆气称，后接受孙权劝告，读了许多兵书、史书，智勇双全。跟随孙权打仗有功，官拜虎威将军。倍受孙权，鲁肃的信赖。鲁肃死后，掌管东吴军事，率军暗袭荆州，擒杀关羽父子，名扬三国。杀关羽后不久病死。鲁肃 (172-217) ，字子敬，临淮东城 ( 今安徽定远县 ) 人。三国时吴王的得意谋臣 , 倍受赏识。从小丧父，靠祖母抚养。他少有大志，轻财好施，喜欢习武骑射。鲁肃也是三国历史上的一个重要人物。他一生的最大功绩是倡导、促成并终身不易地竭力维护孙刘联盟，使三足鼎立之势能够形成。 注意下列字词的读音：吕蒙 卿当 涂 邪（通假字，“耶”） 涉猎 即 méngqīngtúdāngyéshèjí孰 遂 更 岂 qǐ gēng suì shú朗读课文，注意人物对话的语气。 （ 1 ）“卿今当涂掌事，不可不学！” （ 2 ）“孤岂欲卿治经为博士邪！” （ 3 ）“卿言多务，孰若孤？” （ 4 ）“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” （ 5 ）“大兄何见事之晚乎！” ◎ 语重心长，谆谆告诫。◎ 反问句，强调并不是要吕蒙研究儒家经典，当专享经学传授的学官，而是有别的目的。◎ 反问句，否定吕蒙推辞的理由，要重读强调。◎ 感叹句，要读出惊...
