人音版八年级下册音乐教案课题：第五课《京腔昆韵》人音版第 16 册《京腔昆韵》第 1 课时学科音乐年级八年级授课教师授课时间40分钟课型综合教育理念京剧被誉为“国剧”“国粹”昆曲被誉为“百戏之祖”“戏曲活化石”京剧最具有民族性、群众性和国际性，代表着中华戏曲文化主流；而昆曲具有细腻温婉、幽远高雅的精神气质，体现着中华文人深邃含蓄的文化风韵。因此，作为现在的中国公民，都应对京剧和昆曲有所认识和了解。通过音频或视频，使学生感受其唱腔和表演的高雅。■教学分析《这一封信来得巧》，《定军山》是谭派老生的代表剧目，《这一封信来的巧》是剧中最为经典的一个唱段。唱腔字字清晰，干净利落，表现了老将黄忠刚强豪迈的性格。《我们是工农子弟兵》，现代京剧《智取威虎山》叙述了东北解放初期，我人民解放军侦察员杨子荣大智大勇、深入匪巢，在匪徒群中沉着机警巧作周旋，在人民群众的支持配合下，接应部队一举歼灭匪帮的故事。《我们是工农子弟兵》是剧中的一个唱段。人民解放军刚来到匪徒盘踞的威虎山周边的村庄，就进入深山老林访贫问苦，打消深受匪害的老乡们对人民解放军的疑虑。这时，参谋长唱起了这个唱段。预设目标1、欣赏学唱《这一封信来得巧》，体会【西皮流水】有板无眼的节拍特点，并能模仿体验老生行当的唱腔韵味。2、学习现代京剧选段《我们是工农子弟兵》。亲身实践、体验“二黄”、“西皮”的唱腔，并学习英雄人物的高尚品格。3、感受、体验我国民族民间艺术宝库里戏曲中的京剧音乐风格与韵味，进一步激发对民族民间音乐的热爱。■教学重点感受、体验我国民族民间艺术宝库里戏曲中的京剧音乐风格与韵味，进一步激发对民族民间音乐的热爱。■教学难点学唱《这一封信来得巧》，体会【西皮流水】有板无眼的节拍特点，并能模仿体验老生行当的唱腔韵味。教学用具钢琴、多媒体教学设备、教学光盘准备教学过程教师活动学生活动设计意图预设时间分配组织教学一、组织教学（师生问好二、发声练习学生交 z流。生听生学唱生了解戏曲知识生了解作品背景听音乐感受了解戏曲音乐的知识通过各种增加学生的音乐知识。提高学生听辨能力。学生平时很少接触京剧，也是第一次在音乐课上接触。所以这节课主要是让学生对京剧的剧种有了 初 步 的 认识，知道大概约 5分钟约 30分钟约 5新课教学三、新课导入教授1、介绍《这一封信来的巧》的背景为导入。（1）初听：体验老生唱腔演唱特点及韵味。（2）讲解：西皮唱腔及其流水...
