1 / 6 口腔健康教育教案执教市孔堂小学志强课时： 1 教学目标：1、 知道牙齿的结构。2、 了解引起牙周疾病的原因。3、 明白发生龋齿的原因与预防方法，很好的保护牙齿。4、 教学重点、难点：发生龋齿的原因与预防方法。教具：挂图。教学容和过程：一、认识牙齿结构什么是虫牙（学名龋齿，也称虫蚀牙、蛀牙）？龋齿（虫牙）是细菌与口腔碳水化合物和糖起作用，发酵产酸使牙齿表面脱钙、溶解、破坏而形成龋洞的结果。食物的种类对龋齿的发生有重要影响。 软而粘、 在口腔中滞留时间长的甜食易引发龋病。食用含纤维多的食物如蔬菜、瘦肉等对牙面有机械性摩擦和清洗作用，减少牙面菌斑的粘附，在某种程度上有阻抑龋齿发生的作用。牙齿咬合面的点隙窝沟，两牙相接的邻接面, 牙齿排列拥挤、错位、重叠，义齿卡环接触处， 接触不良的套冠边缘处，最容易集聚菌斑， 不易清洁， 也是龋齿好发部位。二、怎样预防龋齿？1、每天至少彻底刷牙两次，最好是在早晨和睡前各一次。2、使用含氟牙膏刷牙，能有效预防龋齿的发生。3、每天用牙线清洁牙缝，把牙刷不易刷到的邻面牙菌斑清除干净。4、培养良好的饮食习惯：少吃奶糖、巧克力、甜点心和冰激凌等甜而粘的食物，少喝甜饮料，并尽量在正餐前后进食，吃完后一定要刷牙或漱口。5、定期（半年左右）到医院进行口腔健康检查和维护。三、什么是牙周疾病？牙周疾病是指发生在牙齿支持组织( 牙龈、牙周膜、牙槽骨) 的一种慢性、破坏性疾病，是最常见的口腔疾病之一。在我国，成年人发病率高达70%以上，是丧失咀嚼器官功能的主要原因。四、牙周疾病的自我察觉⑴近来刷牙时刷毛上有血迹，咬物时食物上有血迹，说明开始有牙龈炎。⑵牙齿不松动，但牙龈红肿，一碰就出血，说明有牙龈炎。⑶牙齿有不同程度的松动、咬物无力、 牙根暴露，说明已发展到牙周炎。这些症状若不能很好的治疗和控制，则会造成牙齿松动脱落，直接影响咀嚼、发音和美观。五、怎样预防牙周病？1、养成良好的口腔卫生习惯，应用正确的刷牙方法进行有效地刷牙, 提倡应用牙线去除牙间隙的菌斑。2、定期作口腔保健检查。最好每半年一次。3、定期进行洁治，每半年至一年做一次口腔洁治( 俗称洗牙 ) ，保持健康的牙龈和稳固的牙齿，有效预防牙周炎。4、合理饮食，加强身体锻炼，提高机体抵抗力。六、正确的刷牙方法要从小养成刷牙的习惯，一般在小孩两岁时就要教会他刷牙，而且最好每天刷两次，早晨一次，晚上临睡前一次。正确的刷牙方...
