学习必备欢迎下载《品德与社会》教科版五年级下册《爱美丽的生命》——《生命多么可贵》教学设计[教材分析 ] 本主题是教科版的五年级下册第一单元“爱美丽的生命” 的第一个主题,本单元包括三个主题,分别是“生命多么可贵”,“成长日记 ABC”和“健康生活每一天”
“生命多么可贵这一主题 “包括“感激生命”“珍爱自己”两部分,旨在引导学生体会周围的人对自己的关爱,懂得感激,从而明白自己生命的重要意义,更加珍惜这美好、温馨、幸福的生活,对未来人生充满积极地期待
[学情分析 ] 五年级学生对生命已经有了思考,也有一定的认识, 但在一些问题的认识上还存在着偏差, 生命意识比较淡薄, 接受生命教育的途径单一,生命教育的内容零散
近年来,青少年生命伤害事件(伤己、伤人、伤害动物、被伤害)屡有发生 ,且呈现低龄化趋势
究其原因,除了心理因素、家庭学校因素、社会环境因素以外,最直接的原因是由于少年儿童受知识经验的限制,尚未形成明晰的生命意识,进而缺乏对生命的尊重与珍惜
因此,生命教育的力度必须大大加强,帮助学生树立正确的生命观是教育工作者的一个迫切任务
[设计思路 ] 品德与社会课程的 “教育内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童的需求,让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会
”本课教学体现学生“自主、合作、探究”的学习方式,通过观看《美丽的生命》的录像,让学生感受生命的来之不易,让学生了解母亲十月怀胎的艰辛;通过展示、 介绍自己的家庭幸福照片, 感受家人对自己无微不至的关爱;通过交流收集人们对青少年关爱的故事资料,感受学校,社会对学习必备欢迎下载少年儿童的关怀,让学生感受自己的生命珍贵,了解“天生我材必有用”的道理,明白自己生命的重要意义, 对未来人生充满积极地期待
[活动目标 ] 1.通过追踪生命的诞生和成长的过程,感受父母、亲人、学校、社