- 1 - / 16 四川省邻水实验学校学年高二生物下学期期中试题一、选择题:(共 ,题每题分,每题分)
下列关于生态系统稳定性的叙述, 错误的是 ( )
生态系统具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力
有抵抗力稳定性和恢复力稳定性两类
生态系统不可打破重建
自我调节能力是生态系统具有稳定性的原因
一般来说 , 随着营养级的递增, 生物的个体数量将依次( )
农民拔除稻田的稗草; 清除食肉的“黑鱼” , 这种做法是为了( )
保持生态平衡
保持生物群落的单一性
调整能量在生态系统中流动的方向
使物质能够尽快循环流动
下列属于探究化学信息传递的是( )
观察动物对电视图像的反应
用录音机记录鸟类繁殖时的呜叫声
利用性外激素诱杀害虫
利用“黑光灯”集中捕杀飞蛾
萌发的种子通过低温处理后, 加速对花的诱导, 可促使其提前开花和成熟, 如春小麦经过春化处理后 , 可早熟—天
下列说法不正确的是( )
温度在生态系统中属于物理信息
该材料体现了信息的传递对植物的生长发育起重要作用
信息传递在农业生产中能够提髙产品的产量
影响春小麦生长发育过程的信息只有温度
在某水生生态系统中, 分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物, 某些水鸟具有秋季迁徙的习性
下列叙述错误的是( )
该水生生态系统的物种丰富度随季节而发生变化
减少芦苇和藻类后, 输入该水生生态系统的能量维持不变- 2 - / 16
藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经生态系统的总能量
该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物
以下几起生态事件的叙述, 错误的是 ( )
互花米草原产美洲, 引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性, 属于生物入侵
克氏原螯虾 ( 小龙虾 ) 原产美洲 , 经由日