电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级生物上册 第五单元 第四章 第二节 细菌课件 新人教版 课件VIP免费

八年级生物上册 第五单元 第四章 第二节 细菌课件 新人教版 课件八年级生物上册 第五单元 第四章 第二节 细菌课件 新人教版 课件八年级生物上册 第五单元 第四章 第二节 细菌课件 新人教版 课件八年级生物上册 第五单元 第四章 第二节 细菌课件 新人教版 课件八年级生物上册 第五单元 第四章 第二节 细菌课件 新人教版 课件
•温故知新( 3 分钟)•1 、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为 ( ) 。•2 、从菌落的()、()和(),可以大致区分细菌菌落和真菌菌落。•3 、用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的( )• A. 配制培养基 B. 接种 C. 在培养基上标出组别 D. 高温灭菌•4 、在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为( )• A. 高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一;• B. 细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛;• C. 需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果;• D. 高温处理可使培养基营养丰富。•5 、细菌、真菌培养的一般步骤是: ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。•6 、真菌和细菌的生存需要一定的条件,如 ( ) 、 ( ) 和 ( )。 •温故知新•1 、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为 ( 菌落 ) 。•2 、从菌落的(形态)、(颜色)和(大小),可以大致区分细菌菌落和真菌菌落。•3 、用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的( B )• A. 配制培养基 B. 接种 C. 在培养基上标出组别 D. 高温灭菌•4 、在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为( C )• A. 高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一;• B. 细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛;• C. 需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果;• D. 高温处理可使培养基营养丰富。•5 、细菌、真菌培养的一般步骤是: ( 配制培养基 ) 、 ( 高温灭菌 ) 、 ( 冷却接种 ) 、 ( 恒温培养 ) 。•6 、真菌和细菌的生存需要一定的条件,如 ( 水分 ) 、 ( 有机物 ) 和 (适宜的温度 )。 电镜下头发上看到的细菌电镜下皮肤上看到的细菌猜猜看这两幅人体图片拍摄的是什么?第二节 细菌 学习目标:(★:重点 ☆:难点)•1 、了解细菌的发现过程和巴斯德的实验,认同科学的发展与技术进步的密切相关。• 2 、描述细菌形态结构特点。★☆• 3 、通过与动、植物细胞的比较,推测出细菌的营养方式。• 4 、了解细菌的生殖。本节课的学习模式:自主学习,合作探究• 任务: 根据学习目标,认真阅读课本,完成探究学案,在过程中要对课本重点基础知识进行标记,看不懂的用红笔标记。• 要求: 静心动脑,深入思考,...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级生物上册 第五单元 第四章 第二节 细菌课件 新人教版 课件

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部