平行关系的性质 高二数学立体几何课件集一[整理十一套] 人教版 高二数学立体几何课件集一[整理十一套] 人教版VIP免费

1.5-41.5-4 平行关系的性质平行关系的性质教学目标：巩固平行关系的判定定理 掌握平行关系的重要性质教学难点：平行关系的性质及其应用知识回顾如何证明线面平行？线线平行线面平行如何证明面面平行？线面平行面面平行往往已知条件不是线面平行，怎么证明面面平行？找：线线平行线面平行面面平行问题一： （线面平行），作图图示//a已知1 、过 a 可以作多少个与 平行的平面？无数个2 、取一个过 a 与 平行的平面 ，且l 什么关系？与则la平行平行？内的所有直线都平行与是否平行的直线？内有多少条与、aa3—— 无数条—— 否，有的直线跟 a 是异面的关系—— 定理 5.3 ：线面平行线线平行练习：为什么？一定平行吗？与那么直线、如果直线baba,,//1的位置关系是（）与那么且、如果baba,//,//2A 、相交B 、平行C 、在平面内D 、平行或在平面内什么关系？与内任意一直线、在作出图示面面平行）问题二：已知a1,(//平行 —— 面面平行线面平行什么关系？、则、相交与、分别与、baba,2平行—— 面面平行线面平行线线平行—— 定理 5.4.DE32,6.,FE,的长，求为异面直线于、、交于点分别相、、于直线、、分别相交于、、与两两平行，且直线、、如图：EFBCABlmDmCBAlGFDECBAlm小结线线平行线面平行面面平行作业同步 P39 右 6 P40 右 6选做：书本 P40 B3000