密度第一部分 : 教材介绍一 . 物理课程标准的要求 :1. 知道物质是由分子和原子组成的 , 了解原子的核式模型 ;了解人类探索微观世界的历程 ,并认识到这种探索将不断深入。2. 了解人类探索太阳系及宇宙结构的历程，并认识人类对宇宙的探索将不断深入，关注人类探索宇宙的一些重大活动。3. 了解质量的概念 ; 会测固体和液体的质量。4. 通过实验理解密度的概念，尝试用密度知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度概念有关的物理现象。5. 能描述物质的一些属性，尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来，了解物质属性对科技进步的影响。二 . 教材的地位 本章教材的内容是力学的开端 , 是力学教学的启蒙章节 , 知识难度增加 , 以物理概念和规律的建立为主，联系生活和生产实际 , 本章是学生继续学习力学的基础。三 . 教材的作用 1. 从认识广阔无垠的宇宙，带领学生逐步走进多彩的物质世界━提高学生的学习兴趣。2. 通过实验来建立概念，并在实验的过程中，体验物理学研究问题的方法，通过分析物理事实，找出共同特征，从而概括出概念。进而发展学生的思维水平。知识点分项细目考试水平A B C D质量1. 物体的质量不随物体的形状、状态和位置而改变√2. 质量的单位及单位换算√3. 根据日常经验估测常见物体的质量√4. 托盘天平的调节√5. 用托盘天平测固体或液体的质量√四 . 知识点的要求：知识点分项细目考试水平A B C D密度1. 密度的概念√2. 密度的单位及单位换算√3. 水的密度√4. 查密度表√5. 运用密度公式解决有关问题√6. 用天平和量筒测物质的密度 √五 . 学生学习的基础(1) 小学学习过一些有关的知识(2) 数学上学习了比例的概念(3) 电阻问题中涉及了比值问题六 . 本章知识的特点 :从外显的知识转到内隐的知识研究问题的方法有了较大的变化4. 本章的重点和难点重点 : 质量的概念 密度的概念难点 :• 密度概念的建立•密度的应用•测量密度实验的设计第二部分 : 教法建议第一节 宇宙和微观世界教学目标知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。初步了解固态、液态、气态的微观模型，初步了解原子的结构。初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。在教学过程中，使学生体会科学家探究物质结构过程中采用的物理模型的方法。通过了解人类探索太阳系及宇宙的历程，探索微观世界的历程，使学生认识人类的探索将不断深入，树立科学的世...
