子鱼论战九年级语文下 背景资料： 《子鱼论战》选自《左卷》僖公二十二年
春秋前期，从齐桓公思（前 643 ）到晋文公奠定霸业（前 632 ）这期间中原没有霸主
南方大国楚国邻近的郑国则采取动摇不定的立场以求生存
当时郑国亲近楚国，为了消弱楚国，鲁僖公二十二年（前 638 ）夏，宋襄公攻打郑国
于是，楚国出兵攻宋救郑
这年冬天，又与救郑的楚国战于泓水（今河南柘城县西）
当时的形式是楚强宋弱
开始，宋兵在军事上处于有力的地位，如果抓住战机，及时出击，可以击溃楚军
但是宋襄公企图用假仁假义笼络诸侯，两次贻误战机，结果打了败仗，不但损兵折将，自己也受了伤，第二年就死去了
读课文对照有关资料，初步了解课文内容：子鱼论战• 一• 宋公及楚人战于泓
宋人既成列，楚人未既济
司马曰：“彼众我寡，• 及其未既济也， 请 击之
”公曰：“不可
” 既济而未成 列，又以告
• 公曰：“未可”既 陈 而后击之
宋师败绩，公伤股， 门官 • 歼 焉
• ＿＿＿＿与、跟在已经全部、尽人少，力量弱＿＿趁着＿渡＿请命令＿攻打、进攻＿＿但是、却 阵势＿把＿通阵、排好阵势＿表顺承＿大败＿大腿 ＿守门的官、门卫＿＿尽死、都战死 兼词，之于，在那里已经 二• 国人皆 咎 公
公曰：“君子不重伤，不禽• 二毛古之为军也，不以 阻隘也
寡人虽亡• 国之余，不鼓不成列
”＿＿都责备责怪chóng再＿＿通擒＿头发花白＿用兵的道理＿ ＿凭借、靠险要的地方＿后代＿击鼓＿动词，排好阵势的军队 三• 子鱼曰：“君未 知 战
勍敌之人，隘而• 不列， 天赞我也
阻 而 鼓 之， 不亦可• 乎
犹 有 惧 焉
且今之勍者，皆吾敌也
虽• 及 胡 耈 , 获 则 取 之，何有于二毛
明 耻• 教 战，求杀敌也
”＿您＿ ＿懂得 军事，打仗qíng＿＿强劲，强敌来不及摆开阵势＿在地势险要的地方连词顺承＿助＿利用地形阻挡＿＿顺承并且
