金塔县金塔镇中学教师 姜永齐华师大版九年级数学华师大版九年级数学 (( 上册上册 )§24)§24 图形的全等图形的全等同一张底片洗出的同大小照片是能够完全重合的 ;回忆：举出现实生活中能够完全重合的图形的例子
能够完全重合的两个图形叫做全等图形
下列各组图形的形状与大小有什么特点
能够重合的图形叫做全等图形（ 1 ）（ 2 ）（ 3）（ 4 ）能够重合两个三角形叫做全等三角形小试身手下列说法是否正确 , 并简要说明理由 :(1) 边长相等的正方形都是全等图形 ; (2) 同一面中华人民共和国国旗上 ,4 个小五角星都是全等图形
(3) 面积相等的两个三角形是全等三角形 (4) 两个全等三角形的面积相等(√ ）（ √ ）（× ）（ √ ）(5) 半径相等的两个圆是全等图形（ √ ）图形的翻折、旋转、平移称是图形的三种基本的运动，我们把图形的翻折、旋转、平移称是图形的三种基本的运动，图形经过这样的运动，位置虽然发生了变化，但形状、大小却没有改变，前后两个图形是全等的
反过来，两个全等的图形经过这样的运动一定能够重合
完成课本Ｐ 79 思考
ADBCACDB全等多边形：能够完全重合的两个多边形
对应顶点：两个全等的多边形，经过运动而重 合 ，相互重合的顶点
对应边：相互重合的边
对应角：相互重合的角
ADBCACDB依据上面的分析 , 全等多边形有哪些特征呢
对应边 :对应角 :相等相等AB=A’B’ BC =B’ C’ CD=C ’ D’ DA =D’ A’∠A= A B= B C= C D= D∠∠∠∠∠∠∠ADBCACDB实际上这也是我们识别全等多边形的方法，即 _______________________ 的两个多边形全等
对应边、对应角分别相等 三角形是特殊的多边形 ,因此 :1 、能够完全重合的两个三角形叫全等三角形 2 、全等三角形的对应边、对应角分别相
