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八年级语文上 桃花源记 课件人教版 课件VIP免费

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• 从课文题目中,你能联想到一个什么成语? 学习目标• 1 背诵默写课文• 2 积累文言词语• 3 正确理解作者的理想作者简介:陶渊明:名潜,字元亮,东晋伟大田园诗人。 生于东晋末朝,出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。当时社会动乱不安,他有志不得展。做过小官,由于不满官场的丑恶,弃官回乡,这时他四十一岁,从此过着“躬耕自资”的隐居生活。忧愤、饥寒、劳累、赢疾一起折磨着他,六十三岁去世。后称靖节先生。 一、导入二、了解背景三、朗读示范四、疏通文意( 1 )难点字词( 2 )重点句子翻译五、探究课文六、拓展延伸七、布置作业思路导引 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 作为 沿着、循着鲜嫩美丽意动用法(以……为异)感到惊奇、奇怪尽 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船从口入。 初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫, 并怡然自乐。 舍弃、放弃刚刚,仅又,再类 田间小路 互相交错连通借代指老人小孩 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸 来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何 世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。 余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云,不足为外人道也。 具 : 详尽地咸 : 都要 : 通“邀”乃 : 竟然yÙ语 : 告诉足值得 既出, 得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志, 遂迷不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果。寻病终。后遂无问津者。 已经沿拜见动词,做标志计划前往不久名词,标志 鲜美 古义: 今义 :交通 古义: 今义:妻子 古义: 今义:绝境 古义: 今义:无论 古义: 今义 : 古今异义 鲜艳美丽 (味道)新鲜 妻子儿女 指男方的配偶 交错相通 邮电运输 事业的总称 与世隔绝的地方 没有出路的地方 不要说,更不必说 不管(连词) 1 、芳草鲜美,落英缤纷。2 、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。3 、阡陌交通,鸡犬相闻。花草遍地,鲜嫩而美丽,落花缤纷。一片...

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