下载后可任意编辑小学师德师风工作计划书一、工作目标
1、加强信念，树立正确的职业观念和职业态度，自觉履行《中小学老师职业道德法律规范》，把师德建设与提高教育教学质量统一起来
2、提高老师职业道德素养和业务能力，努力创建一支“爱岗敬业、精于教书、悉心育人”的老师队伍
二、具体措施
(一)加强学习，提高素养，1、深化学习“三个代表”重要思想、十 xx 大精神和总书记“8
31”重要讲话精神，明确教育目标，增强职业责任感和使命感
2、深化学习贯彻落实《中小学老师职业道德法律规范》，全面准确理解《中小学老师职业道德法律规范》
的基本内容，进一步提高老师的职业道德素养，强化敬业精神
3、加强法制学习，增强法律意识
通过深化学习《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，提高老师依法施教和依法治教水平
4、师德学习做到常常化、制度化，每学期保证集中学习不少于六学时
结合学习内容要求老师撰写学习笔记和心得体会
(二)以活动为载体，加强老师职业道德教育
1、积极开展学习贯彻落实
《中小学老师职业道德法律规范》活动
组织全体老师仔细学习《中小学老师职业道德法律规范》，通过开展“我为人师”作文竞赛、师德师风座谈会、典型经验沟通会、收集整理“老师忌语”和家长评学校等活动，深刻理解《中小学老师职业道德法律规范》的基本内容，并将遵守职业道德、法律规范老师行为化作自身的自觉行动，进一步促进学校师德建设的开展
2、在老师中开展“三爱”活动(爱岗、爱生、爱自己)，树立学校、老师形象
(1)开展“爱岗位”活动
以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容，加强学校四风建设，重建老师的敬业精神
(2)开展“爱学生”活动
以“心系学生、奉献爱心”为主题，全心全意服务于学生，重建老师的博爱心灵
在全校老师中开展结对帮扶活动，每位老师要第 1 页 共 3 页下载后可任意编辑帮助一名留守学生、贫困学生、学困学
