小学政工处工作总结VIP免费

下载后可任意编辑小学政工处工作总结时间飞逝,转眼间 2024 年就要过去了。一年来,我乡政工处各项工作紧紧围绕学校进展总体目标,立足于"全面育人、培育个性、和谐进展"的培育目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素养形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为法律规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培育学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素养。为学生的未来进展服务,为学校德育的可持续进展奠定基础。一、法律规范管理,提升德育水平一年来,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为法律规范》、《新干县中小学校园管理法律规范》的要求,法律规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做"文明学生"、争创"文明班集体"的教育活动中来。在老师中建立"人人争做文明老师"的德育氛围。(一)加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一年来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了老师、学生值日的检查力度,仔细抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。(二)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政工处、少先队通过值周老师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为法律规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政工第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由轮值师生每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较...