东城区高三语文“二模”语言表达试题的阅卷细则及示例说明 22 题 : 连贯 3 分阅题原则:本题所给四个句子之间逻辑关系清楚
依据参考答案 , 只要排列序号出现一个错误即不给分
23 、仿写试题解说:题干要求“另外举出一个并列结构的常用语 , 并对其中蕴含的道理作简要说明” ,这句有三点值得注意:“并列结构”、“常用语”、“蕴含的道理”
阅题原则:所给的原语段以冒号为界,前后构成总句和分句两部分,就四点给分
错别字标出,不扣分
① 第一、二点,结合“吕叔湘的强项是深入浅出”这一总句,仿写句必须写出人物(或事物)( 1 分)及并列结构的常用语( 1 分)
注意:第一点:仿写句必须写出人物(或事物),即要有陈述对象,如句中无人无物则不给分
答案又分以下几种:A可以写具体的名人,如“苏轼”,“鲁迅”,“雷锋”,“拿破仑” ……古今中外均可
B可以写非具体、泛指的人,如“他”,“大丈夫”,“文学大师”,“当今的部分大学生”
C可以写具体的名词事物,如“中国”,“梅花”
D可以写抽象的名词短语,如“学习的真谛”,“我们的目标”,“世纪的召唤”,“霸权主义的特点”
第二点:仿写句必须写并列结构的常用语( 1 分)
注意“常用语”可有以下几种情况: A必须是并列结构,语意对应
如“言传身教”、“高分低能”、“博古通今”、“明争暗斗”、“求同存异”,“外冷内热”
( 如“隐士的特点是身居简出”“白居易的是浅显易懂”“贾岛的诗字斟句酌”可给 2分 ) 其他结构或有属并列结构但语意上不构成对应的均不给分,如“由表及里”、“恃强凌弱”、“刚弱相济”、“雅俗共赏”、“德才兼备”,“一针见血”、“推陈出新” 、“功成身退”
B可以是四个字或非四个字的成语、熟语、名言名句
“既来之,则安之”、“多付出,少回报”
第三、四点,结合原语段冒号后面的分句部分,注意这一部分又以分号为界,前后两