第二单元单元提示： 在生活中，要使别人相信自己提出的主张、看法是正确的，就需要论证。论证，就是用论据证明论点的过程和方法。 这个单元着重学习举例论证和道理论证的使用，注意怎样把引名言、叙事例、讲道理结合起来以证明论点。学习通俗易懂、生动活泼的论述语言。继续学习编写提纲、做摘录和积累资料。6. 怀疑与学问 / 顾颉刚 作者简介： 顾颉刚 <1893-1980> ，历史学家，江苏苏州人。毕业于北京大学哲学系。长期从事教育工作和历史研究。他在研究工作中，善于怀疑与辨伪，有不少创见。编有《古史辨》、著有《汉代学术史略》、《史林杂识初编》等。字词虚妄（ wang) 墨（ mo) 守 譬 (p1) 如懒惰（ duo) 塾（ shu) 师 停滞（ zh1)盲（ mang) 从 颉（ jie) 颐（ y1)不攻自破 辨伪去妄 腐（ fu) 草为萤（ y1ng) 阅读课文，回答问题阅读课文，回答问题 11 、本文的中心论点是什么？、本文的中心论点是什么？ 本文的中心论点是：治学必须有怀疑本文的中心论点是：治学必须有怀疑的精神。的精神。 22 、本文的两个分论点是什么？、本文的两个分论点是什么？ 分论点分论点 1-1- 怀疑是从消极方面辨怀疑是从消极方面辨伪去妄的步骤。伪去妄的步骤。 分论点分论点 2-2- 怀疑是从积极方面建怀疑是从积极方面建设新学说 启迪新发明的基本条件。设新学说 启迪新发明的基本条件。阅读提纲 怀 疑 与 学 问 阅读提纲 中心论点（ 1-2 ）：治学必须有怀疑精神 怀 疑 与 学 问 阅读提纲 A 、程颐的话（道理论据） 中心论点（ 1-2 ）：治学必须有怀疑精神 B 、张载的话（道理论据） 怀 疑 与 学 问 阅读提纲 A 、程颐的话（道理论据） 中心论点（ 1-2 ）：治学必须有怀疑精神 B 、张载的话（道理论据） 怀 疑 与 学 问 分论点 （ 3 － 6 ） 阅读提纲 A 、程颐的话（道理论据） 中心论点（ 1-2 ）：治学必须有怀疑精神 B 、张载的话（道理论据） 怀 A 、 怀疑是 疑 从消极 与 方面辨 学 伪主要 问 步骤。 分论点 B 、怀疑是 （ 3 － 6 ） 从积极 方面建 设新学 说，启 迪新发 明的基本条件。阅读提纲 A 、程颐的话（道理论据） 中心论点（ 1-2 ）：治学必须有怀疑精神 B 、张载的话（道理论据） 1 、对于传说的话，应当 经过一番思考，不应 怀 A 、 怀疑是 当随随便便就信了。 疑 从消...
