初中语文 1.5名著阅读课件 语文版 课件VIP专享VIP免费

第五章 名著阅读中国名著 《繁星》《春水》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《傅雷家书》《西游记》《水浒》《红楼梦》《三国演义》外国名著 《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《鲁滨孙漂流记》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《名人传》《格列佛游记》《简 ·爱》 名著常识积累 此类题型大多以选择题和填空题的形式考查作品名称、主人公或重要人物的名字、作家的朝代 ( 国别 ) 、作品的主要内容以及相关的基本常识。【典例一】 (2012· 福州中考 ) 下列对文学名著相关内容的表述，不正确的一项是 ( )A. 《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利；虎妞性格泼辣，敢爱敢恨。B. 简 · 爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。C. 保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子 D. 《伊索寓言》故事篇幅短小，寓意深刻。《农夫和蛇》告诫人们，对恶人千万不能心慈手软；《北风和太阳》告诉人们，想让他人改变主意，劝说比强迫更有效 中考频次：★★★★【解题技巧】解答这类题，一定要把握相关名著常识，熟悉名著中的人物形象、故事情节等，并注意辨别。其主要技巧：制作读书卡片、列表识记等。【本题分析】本题考查学生对文学名著的人物形象、故事情节、主要特色以及主题思想的了解。 C 项，在钓鱼的时候，保尔结识了林务官的女儿冬妮娅，并不是在养病期间认识的，而且冬妮娅不是保尔的妻子。答案： C 。 人物形象分析 此类题目主要考查对作品中人物性格的概括。名著中的人物虽然众多，但真正能进入命题者视野的人物大多是主人公、主要人物及个性鲜明利于流传的人物。【典例二】 (2012· 施恩中考 ) 名著导读。 《西游记》第四十至第四十二回说号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿是牛魔王的儿子，曾在火焰山修行三百年，炼成三昧真火，神通广大。他听说只要吃唐僧一块肉，就会延生长寿，与天地同休。号山是唐僧西天取经必经之路，于是他变成一个被人用麻绳捆住手脚高吊在松树梢头的七岁顽童，骗取唐僧解救，趁机擒拿唐僧。于是发生了“孙悟空大战红孩儿”的故事。请概括故事中红孩儿的性格特征。答： __________________________________________________ 中考频次：★★★★【解题技巧】把握名著中的人物形象，要熟悉故事情节，结合人物的主要事迹、个性化语言等分析人物的性格特征。【本题分...