1.3 融入新集体1. 是我们成长的园地,是我们人生的第二个家,学校为我们提供良好的学习环境。我们需要明白:个人在 中成长。 2.个人与集体是不可分割的,个人离不开 ,集体也不能缺少个人。 3.时刻意识到自己是 的一员,集体与自己 ,集体的成败、集体的荣誉就会成为我们极为 的事情。 4.集体荣誉感是一种 、关心集体 的道德情感。 5.实现我们良好班集体的目标需要: 参与班集体活动; 班集体规则;增强班集体的 ; , ,为班集体的建设增添光彩。 学校 集体 集体 集体 息息相关 关切 热爱集体 兴衰成败 主动 自觉遵守 凝聚力 各尽所能 发挥所长 1.如何理解集体荣誉感? 集体荣誉感,是一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。它是一种积极的心理品质,是激励人们奋发进取的精神力量。在集体生活中,个人将逐步体会到集体荣誉与自己的关系,体会到个人在集体中的地位。当集体受到赞扬、奖励的时候,就会产生欣慰、光荣、自豪的感情;当集体受到批评或惩罚的时候,就会产生不安、羞愧、自责的感情,这就是集体荣誉感,是有上进心的表现。一般说来,集体荣誉感的组成因素有三个:成员对其他成员的信任,得到其他成员的信任,对所在集体的深刻认知。 集体荣誉感是一个团队的灵魂。一个强大的集体,总有一种根深蒂固的集体荣誉感,它是团队持续健康发展的有力保证。一个缺乏集体荣誉感的团队注定是散沙一盘,结果必然是各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜。具有集体荣誉感的人,通常是道德品格高尚的人。他们会更多地为别人着想,而不是活在自己的一己私利里。凡事能多替他人着想,多替集体着想,会使人心胸更宽广,自己也更愉悦。 2.在集体生活中为什么要强调团结? 任何一个集体,只有在思想上高度统一、在行动上目标一致、在情感上共鸣,才能心往一处想、劲往一处使,从而形成强大的合力,达到预期的目标。就像俗话常说的“人心齐,泰山移”。 团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的,互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。没有团队意识的集体,即使每个成员都很优秀,也无法发挥出集体的威力。 历史的发展和生活的经验都告诉我们,集体不论大小,团结才有力量。我们的祖国欣欣向荣、蓬勃发展,正是得益于全国各族人民的大团结。 1234561.下图漫画“—个和尚有水喝,三个和尚没水喝”警示我们( ) A.集体可以离开个人而存在 B.个人利益等同于集体利益 C.集体的发展离不开个人的努力 D.个...
