下载后可任意编辑幼儿园健康教育计划最新与幼儿园健康教育计划最新新编汇编幼儿园健康教育计划最新一、目的： 加强小学生心理健康教育，是适应 21 世纪竞争日趋激烈，培育同现代化要求相适应的数以亿计的高素养的劳动者和数以千万计的专门人才的必定要求，也是针对当前我国小学生存在的心理素养方面的弱点，进一步提高其心理素养水平，实施素养教育的现实需要。在未来人才的综合素养结构中，心理素养越来越重要，人的乐观开朗、积极进取、坚韧不拔等个性心理品质对人的健康成长和事业成功起着重要作用。 二、要求： 1、各班主任在学习有关怀理健康教育理论的基础上，根据教材内容对学生进行心理健康教育选材要尽量使心理学内容贴近学生生活实际，用一些通俗易懂的例子帮助解释，将身边的现象用心理学观点去分析，以便学生更好地了解、接受心理知识，并在方法上努力做到既有用又便于操作。讲话形式可采纳演讲式、说话式、报告式、讨论式等。 3、学习内容要及时记载，学校将每双周二晨会时间定为心理健康教育时间，并在班主任工作手册上作详细记载。 三、内容： 一年级： 单元：我上学啦 （1）阿姨再见 （2）我不哭 （3）老师像妈妈 （4）学校像花园 （5）我们爱学校 第二单元：我爱学习 第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑（6）让我告诉你 （7）我进步啦 （8）我戴上了红领巾 （9）学习真欢乐 第三单元：这就是我 （10）我给自己画个像 （11）我是“白天鹅”还是“丑小鸭 ” （12）我爱我 第四单元：妈妈，我能行 （13）让我自己走 （14）一人睡觉我不怕 （15）自己的事情自己做第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑幼儿园健康教育计划最新新编一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻全国中小学生德育工作会议精神，以心理健康教育为主要抓手之一，在积极开展心理健康教育工作时既要体现时代性，把握好师生心理进展的规律性，同时开展工作富于制造性。通过课题讨论带动学校心理健康教育工作的全面开展，进一步促进师生心理素养的提高。二、主要内容(一)继续抓好心理健康教育的队伍建设。1、进一步完善心理健康教育的管理网络。分管校长德育领导 少先队辅导员各班主任 心理辅导室 小辅导员 “心灵之约”联盟2、积极开展教研活动，提高教研质量。期初制订好心理健康教育教研组活动计划，在开展教研活动时加强对团队辅导方法的讨论，常常性的了解学生中出现的有普遍性、针对性或特别性的...
