课文小结探究质疑整体感知研读讨论课外作业板书设计知识链接作者简介写作背景虎 文 化 感情朗读在桂林小小的动物园里我见到一只老虎。 我挤在叽叽喳喳的人群中 ,隔着两道铁栅栏向笼里的老虎张望了许久许久，但一直没有瞧见老虎斑斓的面孔和火焰似的眼睛。 笼里的老虎 背对胆怯而绝望的观众 安详地卧在一个角落， 有人用石块砸它 有人向它厉声呵喝 有人还苦苦劝诱 它都一概不理！ 又长又粗的尾巴 悠悠地在拂动， 哦，老虎，笼中的老虎， 你是梦见了苍苍莽莽的山林吗？ 是屈辱的心灵在抽搐吗？ 还是想用尾巴鞭击那些可怜而又可笑的观众？ 你的健壮的腿 直挺挺地向四方伸开， 我看见你的每个趾爪 全都是破碎的， 凝结着浓浓的鲜血， 你的趾爪 是被人捆绑着 活活地铰掉的吗？ 还是由于悲愤 你用同样破碎的牙齿 （听说你的牙齿是被钢锯锯掉的） 把它们和着热血咬碎…… 我看见铁笼里 灰灰的水泥墙壁上 有一道一道的血淋淋的沟壑 象闪电那般耀眼刺目！ 我终于明白…… 羞愧地离开了动物园。 恍惚之中听见一声 石破天惊的咆哮， 有一个不羁的灵魂 掠过我的头顶 腾空而去， 我看见了火焰似的斑纹 火焰似的眼睛， 还有巨大而破碎的滴血的趾爪！ 1973 年 6月说说笼中的华南虎是一只怎样的虎 ?感知答案• 鄙视庸俗鄙视庸俗• 不屈压迫不屈压迫• 勇于抗争勇于抗争• 向往自由向往自由• 追求独立追求独立 ---- 铁栅栏、铁笼、灰灰的水泥墙…“ 砸”、“呵斥”、“劝诱” “胆怯”、“绝望”“ 斑斓的面孔 / 火焰似的眼睛”，趾爪被“活活铰掉”，坚硬的牙齿被 “钢锯锯掉”。（ 1 ）华南虎处在怎样的环境中？（ 2 ）观众对华南虎的态度怎样？（ 3 ）你所看到的是一只怎样的老虎？““笼”象征什笼”象征什么？么？ 我终于明白了什么？象征：通过具体形象间接某种表现特殊的含义。 1 、被人类囚禁在笼中的是一个不屈服、不苟活的高尚生命； 3 、在困境中要超越苦难，拒绝庸俗奋然前行。 2 、在这个“不羁的灵魂”面前人类庸俗、猥亵和无知； 我能做点什么？ 小 结： 困厄中坚毅不屈的华南虎给我们灵魂以震惊。的确，追求不屈服、不苟活的亮丽人生，是诗人的思索，其实更应是引导我们人生追求的启示 : 在悲怆和困顿中成就伟岸、卓越。小 结 作 业： 以“华南虎的自由”为题，根据诗意展开丰富的想象，完成一篇表现被困华南虎的心路历程的小作文。 再见 ! 板书设计...
