2010 届高考语文复习《句子》专题系列课件 16 《语句扩展命题规律及答题技巧》 常见命题类型：常见命题类型：1.1. 将关键词或话题扩展为语段将关键词或话题扩展为语段2.2. 根据规定的情境展开描写根据规定的情境展开描写3.3. 根据简单的资料进行介根据简单的资料进行介绍绍4.4. 对图表加以评述对图表加以评述5.5. 将古代诗句改写为现代散文将古代诗句改写为现代散文6.6. 将未完成的段落补写完整将未完成的段落补写完整7.7. 据一定的要求拟写公益广告、对联据一定的要求拟写公益广告、对联 第一种：枝繁叶茂式扩展这种扩展就是在句子的主干上添加修饰、限制成分，使句子表达的内容更具体、更准确、更生动。这些修饰成分最好是细节描写，因为细节描写可以使内容得到更为细致的描绘，有助于增强内容的真实性。 例 1 ：姑娘摘葡萄长着一双美丽的大眼睛的漂亮的维吾尔族姑娘摘下了一串串紫水晶似的葡萄。例 2 ：我有一个家 我有一个温暖的家。家里有我亲爱的爸爸、妈妈，爸爸、妈妈帮我完成了幼时的童话，无论我走到哪里，我都把它牢 牢牵挂 第二种：突出重点式扩展这种扩展往往是给定了具体的要求，以此要求为重点进行扩展。 例 3 ：将下面的句子加以扩展，要求进一步表现人物心胸的开阔。他坐在窗下，凝视着前方的原野。他坐在洁净、透明的窗下，长久地凝视着前方一望无际的原野，他似乎看到了“大江东去浪淘尽”的豪放，也似乎看到了“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑。 第三种：情景式扩展这种扩展是给出了具体的情景，所扩展的内容必须在这个情景之下。例 4 ：（ 2000 年全国高考试题第 27 题）根据下列两种情景以“歌声”为重点，分别扩展成一段话。情景一：毕业典礼上同学们歌声扩展：歌声从毕业典礼的会场上飞出，那歌声有的低缓，有的高亢；有的婉转，有的悠扬；有的是对高中生活的回顾，有的是对未来生活的倾诉。 情景二：考试前夕我歌声 扩展： 高考前夕，我走在山间的小路上，不禁哼起了那首熟悉的信天游小调：“我抬头，望睛空……”歌声高亢，像长了翅膀，带着我的心飞越山冈，飘向我日思夜想的故乡。 第四种：续写式扩展这种题型的扩展对扩展的内容有一定的限制，即扩展的内容必须与上文内容保持连贯。 扩展： 如果世界是一本书，旅游就是阅读，你可以从中收获许多东西，登山，你可以读出什么是激昂，观海，你可以读出什么是雄浑，游石林，你可以读出什么是坚韧。例 5 、以“如果世界是一本书，旅...
