2009.10.01 整理上传任大水人教版八年级思想品德（下）第二课第二框 结合你所了解的材料，请你以“义务”为关键词，谈谈你对 2008 年抗冰救灾战斗中忠于职守的人物事迹的理解…… 请每个组把预习以后确定的知识点与大家交流，看哪个组说得又快又准确！友情提醒：1 、不需要举手，自动站起来说。2 、尽量不重复。3 、可以超越预学案上的预设问题自由发挥。法律鼓励做的，我们积极去做法律要求做的，我们必须去做法律禁止做的，我们坚决不做做一个合格的公民，应如何履行自己的义务？通过刚才的预习成果展示，请大家思考以下几个疑点：1 、怎样理解我国法律与道德的关系？2 、如何理解我国公民的法律义务与道德义务具有相互配合、相互促进、相互补充的特点？ 是什么感动了崔永元、感动了每一个善良的人们？燕老师坚守的是什么？ 你观后有何感想？大家谈：作为一个公民，我们在日常生活中该做好哪些方面的事情？ 请各小组就收集的因不履行义务而导致违法犯罪的案例进行相互交流，并上台展示；注意要贴近今天的课题哦！视频：邯郸银行案 http://news.sina.com.cn/c/bn/2007-08-09/19407090.shtml猜猜老师这幅画有何寓意？充分发挥你的想像力哦…http://blog.lyge.cn/user/chnyinbinyu/index.html 让我们认真履行公民义务，做负责任的公民。我们的探究并没有结束：下节课再见！
