古诗苑漫步• —— 活动鉴赏课高山 导入 同学们，很小我们就接触了古诗，从古诗中我们感受了李白的飘逸，杜甫的沉郁，孟浩然的清新，王安石的超拔，白居易的平易通俗，王摩诘的诗情画意。古典诗歌是我国优秀的文学遗产，也是全世界文学宝库中的一朵奇葩。背诵古诗，如同面对良师益友，可以聆听教诲，可以受到熏陶，如同在花海中徜徉，可以感觉艺术奇葩的芳香，得到艺术雨露的滋润。 过年时，我们吟：过年时，我们吟： “ 爆竹声中一岁除。”“ 爆竹声中一岁除。”清明时，我们吟：清明时，我们吟： “ 清明时节雨纷纷。”“ 清明时节雨纷纷。”中秋时，我们吟：中秋时，我们吟： “ 明月几时有？”“ 明月几时有？”思念时，我们吟：思念时，我们吟： “ 每逢佳节倍思亲。”“ 每逢佳节倍思亲。”送别时，我们吟：送别时，我们吟： “ 劝君更尽一杯酒。”“ 劝君更尽一杯酒。”喜悦时 , 我们吟：喜悦时 , 我们吟：“ 漫卷诗书喜欲狂。”“ 漫卷诗书喜欲狂。”慷慨时，我们吟：慷慨时，我们吟： “ 大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。”“ 大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。”激越时，我们吟：激越时，我们吟： “ 凭栏处，潇潇雨歇。”“ 凭栏处，潇潇雨歇。” 中国是一个诗的国度，古代诗词就像是一颗颗耀眼的明珠 , 在中国的文明史上闪耀。我们在语文学习中，接触到这颗珍贵的明珠时，都能感受到古代文化的璀璨。我们今天就来一起漫步诗苑 , 去感受中华文化中魅力十足古诗文化，接受一次美的洗礼．本次活动课将分以下几个环节： 分门别类辑古诗声情并茂诵古诗诗情画意品古诗满腹诗书背古诗一展歌喉唱古诗 分门别类辑古诗书名 前言目录入选诗词（正文、注释）作家简介、作品背景赏析、评介、编后 思想内容 / 艺术形式 / 创意策划 / 口语表达“ 分门别类辑古诗” 成果展示小组交流，组长总结， 每组选出一份 优秀作品 分门别类辑古诗古诗中的离情别绪古诗中的春夏秋冬古诗中的风花雪月古诗中的山水风光古诗中的名胜古迹古诗中的诗情画意 ······ 抒 发 离 情 别 绪 描写春夏秋冬 描 写 山 水 风 光 分门别类辑古诗古诗中的离情别绪古诗中的春夏秋冬古诗中的风花雪月古诗中的山水风光古诗中的名胜古迹古诗中的诗情画意 ······学生成果展示 1. 带“风”字的古诗词句•箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 ----------------...
