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广西桂林市八年级数学(相似的性质)课件 人教新课标版 课件VIP免费

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两个相似的平面图形之间有什么关系呢?为什么有些图形是相似的,而有些不是呢?相似图形有什么主要性质呢?做一做 图 24 . 2 . 2 是某个城市的大小不同的两张地图,当然,它们是相似的图形.设在大地图中有 A 、 B 、C 三地,在小地图中的相应三地记为 A′ 、 B′ 、 C′ ,试用刻度尺量一量两张地图中 A ( A′ )与 B ( B′ )两地之间的图上距离、 B ( B′ )与 C ( C′ )两地之间的图上距离. 图 24.2.2 AB = ______cm ,BC = ______cm ;A′B′ = ______cm ,B′C′ = ______cm .显然两张地图中 AB 和 A′B′ 、 BC 和 B′C′ 的长度都是不相等的,那么它们之间有什么关系呢?小地图是由大地图缩小得来的,我们能感到线段 A′B′ 、 B′C′ 与 AB 、 BC 的长度相比都“同样程度”地缩小了. 图 24.2.2 BAABCBBC计算可得= ________ ,= ________ . 上面地图中 AB 、 A′B′ 、 BC 、 B′C′ 这四条线段是成比例线段.实际上,上面两张相似的地图中的对应线段都是成比例的.这样的结论对一般的相似多边形是否成立呢?BAABCBBC=我们能发现图 24 . 2 . 3 中两个四边形是相似形,仔细观察这两个图形,它们的对应边之间是否有以上的关系呢?对应角之间又有什么关系? 图 24.2.3 再看看图 24 . 2 . 4 中两个相似的五边形,是否与你观察图 24 . 2 . 3 所得到的结果一样? 图 24.2.4 由此可以得到两个相似多边形的性质: 概括 实际上这也是我们判定两个多边形是否相似的方法,即如果 _________________________ ,那么这两个多边形相似.对应边成比例,对应角相等.例在图 24 . 2 . 5 所示的相似四边形中,求未知边 x 的长度和角度 α 的大小. 图 24.2.5 思考 两个三角形一定是相似形吗?两个等腰三角形呢?两个等边三角形呢? 课堂练习CDACCBACDBCD1 .( 1 )根据图示求线段比: (第 1 题) ( 2 )试指出图中成比例的线段.3 .下图是两个等边三角形,找出图形中的成比例线段,并用比例式表示. (第 3 题) 4 .根据下图所示,这两个多边形相似吗?说说你的理由. (第 4 题) 5 .如图,正方形的边长 a = 10 ,菱形的边长 b = 5 ,它们相似吗?请说明理由. (第 5 题) 5 .如图所示的两个矩形是否相似? (第 5 题) 53bbaba7 .已知:,求的值.

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