学习目标• 1 、准确读写字音、字形
• 2 、准确记忆文学常识
• 3 、准确理解课文内容
• 4 、准确理解翻译重点句子
• 5 、准确理解文言重点词语的意义(包 括通假字,古今异义,词类活用,一词 多义等)
• 6 、准确理解人物形象及其思想性格
导学案反馈组别加分(各加 2分) 优秀个人1 组 2 组 3 组 4 组 5 组6 组 7 组 8 组9 组 1
存在问题:答题规范意识有待加强,缺少必要的分析
改进措施:准确把握文章内容,体会作者思想情感
勇闯第一关• 导学案 1 :字音部分• 要求:• 自主学习• 准确读写字音稳闯第二关• 导学案 2 :文学常识部分要求:自主学习准确记忆文学常识,不写错别字
智闯第三关• 导学案 3 :课文理解性填空
• 要求:• 准确理解课文内容
正确填写答案,不写错别字
• 合作学习,讨论交流,用小黑板展示
勤闯第四关—当堂训练• (一)导学案 5 :词语知识归纳练习
• 要求:• 准确理解文言重点词语的意义• 分小组抢答,举牌展示
• 每组两小题写在小黑板上
勤闯第五关—当堂训练• (二)导学案 7 :准确地把下列句子翻译成现代 汉语• 要求:分小组抢答,举牌展示
• 每组三句写在小黑板上
智闯第六关• 导学案:人物形象与思想性格部分• 要求:• 准确理解人物形象及其思想性格
• 合作学习,讨论交流
• 用小黑板展示
人物形象与思想性格• 陈胜:对时局有敏锐的洞察力,有超人的胆略和智谋,有卓越的组织能力和领导才能
还有可贵的强烈反抗封建暴秦统治的伟大精神
总之,他是我国历史上第一个杰出的农民起义领袖,为推动中国历史向前发展作出过重大的贡献
• 吴广的智谋:善抓时机,机智果敢杀死“两尉”;智用激将法,故意“数言欲亡”激怒将尉责辱自己,激起众怒
学习目标• 1 、了解作者及作品,积累文中文言虚实词
• 2 、认识陈胜、吴广农民