一、尊重平等的人格1 ．每个人都具有天赋平等的人格（ 1 ）平等的内涵（含义）（ 2 ）平等表现（人格上和法律上的平等）2 ．为什么要尊重平等的人格
（ 1 ）平等的人格应该得到同样的尊重（ 2 ）平等待人是一个正直的人应有的待人之道， 也是现代人的基本素质二、平等是社会进步的体现1 ．平等是人类长期追求的美好理想之一2 ．不平等是愚昧落后的表现3 ．平等在社会进步中实现 2
2 平 等 待 人第二课时主题：尊重、平等三、正确认识现实中的差异和不平等名人与凡人名人用过的东西叫“文物”；凡人用过的东西被视为“废物”
名人酗酒称“豪饮”；凡人多喝叫“贪杯”
名人略上年纪称“王老”；凡人年岁再高叫“老王”
名人与凡人握手称“亲切”；凡人与名人握手叫“巴结”
名人强词夺理为“雄辩”；凡人据理力争叫“狡辩”
名人做蠢事称“轶事” ；凡人做错事为“犯傻”
名人蓬头垢面谓“艺术气质”；凡人不修边幅叫“流里流气”
名人发脾气叫“个性”；凡人发脾气叫“劣根”
这篇文章说明了一个什么现象
在肯定每个人在法律上和人格上是平等的，都享有同等的权利和尊严的同时，也要看到社会的进步不能一蹴而就，陈旧的观念也不会一扫而光
在社会生活中，不平等的思想和不平等的现象依然存在，这是我们必须面对和承认的客观现实
1 、现实中存在着差异和不平等2
现实中存在差异和不平等的原因• 先天：天赋上的容貌、智力、体力……• 后天：财富多寡、分工不同、机遇不同……• 其他：种族民族的差异、文化语言的差异、外地人和本地人的差异、熟悉的人与新来者的差异、年龄差异、性别差异……三种态度：一是抹煞差别，追求结果的均等二是强调差别，以此划分人的等级三是承认差别，但是不以差别否认人格的平等平均主义歧视平等待人3
对待现实中的差异和不平等的正确态度肤色歧视种姓歧视性别歧视种族歧视•假如你是国家主席，你会和一个掏粪工握手吗
