28.2 解直角三角形第 2 课时1. 了解仰角、俯角的概念 . (重点)2. 能解决与测量有关的问题,提高数学建模能力 . (重点、难点)一、与测量有关的概念问题1. 仰角:测量时,在视线与水平线所成的角中,视线在水平线_____ 的角叫做仰角 .2. 俯角:视线在水平线 _____ 的角叫做俯角 ( 如图所示 ).上方下方二、与测量有关的几个图形结构如图所示的两个图形,已知 BC=a ,∠ B=α ,∠ ACD=β ,求AD 的长 .【思考】( 1 )设 AD 为 x ,如何用含 x 的代数式表示 BD , CD ?提示 : tan α= ,tan β= .∴( 2 )利用含 a , α , β 的式子如何表示图 1 中 AD 的长度?提示 : BD+CD=a ,∴解得:( 3 )利用含 a , α , β 的式子如何表示图 2 中 AD 的长度?提示 : BD - CD=a ,∴ 解得:ADBDADCDxxBDCD.tan tan ,xxatan tan ,atan tan x.tan tan xxatan tan -,atan tan x.tan tan -【归纳】1. 解决实际问题时,关键是根据题意抽象出其几何模型,然后再通过解决几何模型的问题得到实际问题的答案 .2. 与斜三角形有关的问题,往往通过作一边上的高,把其转化为 ______________ 的问题 .解直角三角形 (打“√”或“ ×” )( 1 )视线与水平线的夹角叫仰角 . ( )( 2 )水平线下方的角叫俯角 . ( )( 3 )仰角可以是钝角 . ( )×××知识点 1 解直角三角形的应用【例 1 】 (2012· 吉林中考 ) 如图,沿 AC 方向开山修一条公路,为了加快施工进度,要在小山的另一边寻找点 E 同时施工,从 AC 上的一点 B 取∠ABD = 127° ,沿 BD 的方向前进,取∠ BDE =37° ,测得 BD = 520 m ,并且 AC , BD 和 DE 在同一平面内.(1) 施工点 E 离 D 多远正好能使 A , C , E 成一直线(结果保留整数) .(2) 在 (1) 的条件下,若 BC = 80 m ,求公路 CE 段的长(结果保留整数). ( 参考数据: sin 37°≈0.60 , cos 37°≈0.80 ,tan 37°≈0.75)【思路点拨】( 1 )若使 A , C , E 成一条直线,则需∠ ABD是△ BDE 的外角,可求得∠ E 的度数,然后求得答案 .( 2 )首先求 BE 的长,再求得公路段 CE 的长.【自主解答】( 1 )若使 A , C , E 成一条直线,则需∠...