2 解直角三角形第 2 课时1
了解仰角、俯角的概念
能解决与测量有关的问题,提高数学建模能力
(重点、难点)一、与测量有关的概念问题1
仰角:测量时,在视线与水平线所成的角中,视线在水平线_____ 的角叫做仰角
俯角:视线在水平线 _____ 的角叫做俯角 ( 如图所示 )
上方下方二、与测量有关的几个图形结构如图所示的两个图形,已知 BC=a ,∠ B=α ,∠ ACD=β ,求AD 的长
【思考】( 1 )设 AD 为 x ,如何用含 x 的代数式表示 BD , CD
提示 : tan α= ,tan β=
∴( 2 )利用含 a , α , β 的式子如何表示图 1 中 AD 的长度
提示 : BD+CD=a ,∴解得:( 3 )利用含 a , α , β 的式子如何表示图 2 中 AD 的长度
提示 : BD - CD=a ,∴ 解得:ADBDADCDxxBDCD
tan tan ,xxatan tan ,atan tan x
tan tan xxatan tan -,atan tan x
tan tan -【归纳】1
解决实际问题时,关键是根据题意抽象出其几何模型,然后再通过解决几何模型的问题得到实际问题的答案
与斜三角形有关的问题,往往通过作一边上的高,把其转化为 ______________ 的问题
解直角三角形 (打“√”或“ ×” )( 1 )视线与水平线的夹角叫仰角
( )( 2 )水平线下方的角叫俯角
( )( 3 )仰角可以是钝角
( )×××知识点 1 解直角三角形的应用【例 1 】 (2012· 吉林中考 ) 如图,沿 AC 方向开山修一条公路,为了加快施工进度,要在小山的另一边寻找点 E 同时施工,从 AC 上的一点 B 取∠