20062006 高考考纲说明高考考纲说明解读解读暨暨 20062006 冲刺阶冲刺阶段复习策略段复习策略20062006 高考考纲说明高考考纲说明解读解读暨暨 20062006 冲刺阶冲刺阶段复习策略段复习策略 6 、对书面表达的定义有所变化06 年高考大纲的解读1 、与 05 年一样不确定题型分值，体现灵活性2 、对词汇量要求界定范围灵活有所扩大3 、精确填空题的测试形式语言应用4 、对语言知识的考查定重基础、讲综合运5 、完形填空单独立项，有别于阅读理解用、重实际应用能力 0606 年考纲说明总体叙述变化的目的年考纲说明总体叙述变化的目的1. 对试卷题型选择的把握——灵活性2. 侧重对语境设置的理解——客观性3. 倡导对题型自主的抉择——多样性4. 稳中求变高考题型变化——暗示性5. 强调语言实际应用能力——综合性6. 强基固本语言综合运用——基础性 高考冲刺复习要领强基固本抓好教学 重在归纳演绎强基固本抓好教学 重在归纳演绎全盘规划阶段分明 落实各个击破全盘规划阶段分明 落实各个击破精读泛读讲究输入 巧在取法为上精读泛读讲究输入 巧在取法为上注重多维训练完形 旨在强化语感注重多维训练完形 旨在强化语感强化改错多练写作 妙用方法策略强化改错多练写作 妙用方法策略精讲精练语言知识 关键灵活运用精讲精练语言知识 关键灵活运用每日必练听力测试 熟悉语音规律 听力复习策略 听力训练针有所对 解决疑难最讲及时听力训练针有所对 解决疑难最讲及时每天听力练习不断 鼓励学生模拟原声每天听力练习不断 鼓励学生模拟原声听力表述促进语感 常抓不懈循序渐进听力表述促进语感 常抓不懈循序渐进训练讲解有条不紊 抓住英语读音规律训练讲解有条不紊 抓住英语读音规律依据交际项目选材 培养学生反馈能力依据交际项目选材 培养学生反馈能力最后关头每天一套 熟悉发音最为关键最后关头每天一套 熟悉发音最为关键冲刺阶段提高难度 提醒学生摒弃侥幸冲刺阶段提高难度 提醒学生摒弃侥幸 听力训练建议 听前，抓时间读试题，理思路，猜意图 ; 听时，关注关键词汇、结构与句子等 ; 练时，聚精会神，捕捉必要信息，边听边记 。 听后，认真复查，查漏补缺。听取信息，强化预测能力，提升速记技巧，熟悉常用词汇，把握特殊表达规律 单项填空复习策略 单项选择避免追求难度 把握语言规律最为关单项选择避免追求难度 把握语言规律最为关键键冲刺阶段切记强基固本 重视活用短语惯用句冲刺阶段切记强...
