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八年级数学由三视图描述几何体课件9 浙教版 课件VIP免费

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横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 从不同的方向看同一物体时可能看到不同的图形,其中从正面看到的叫主视图,从左面看到的叫左视图,从上面看到的叫俯视图。三视图 2 、设问质疑,探究新知• 例题:下面是一些立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称。正视图俯视图左视图猜一猜,这个立体图形是什么? 反馈练习( 1 )• 一个物体的三视图是下面三个图形:正视图俯视图左视图1 、请说出该物体形状的名称。2 、议一议,长方体的三视图有什么特点?正方体呢? • 2 、(例题的第 2 小题)下面是一些立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称。正视图俯视图左视图•想一想•1 、画圆锥的俯视图时,圆心要不要画出来?为什么?•2 、本题的立体图形可不可以是这种形状呢?说出你的理由。 • 练一练• 一个物体的三视图如下,你能描述该物体的形状吗?正视图俯视图左视图议一议:圆锥和棱锥有哪些区别和联系? 3 、激活练习,内化整合1 、下面是一个物体的三视图,试说出物体的形状。正视图左视图俯视图2 、有一个由 4 个长方体搭成的立体,俯视图为:1. 你能想象出这个立体是什么形状吗?2. 改动题目中的一个地方,你能把它 变成一道新题目吗? 主左主俯左请同学们画出下列物体的三视图,并由各小组选出代表展示结果,并请全班同学参加评价。俯 4 、课堂小结,形成网络• 1 、通过本节课的学习,你认为你取得了哪些成果?• 2 、你还有哪些收获?还存在哪些疑问?

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