答谢中书书南朝 陶弘景 学习目标学习目标 [[ 知识目标知识目标 ]] ：朗读、背诵课文，掌握重：朗读、背诵课文，掌握重 点字词句的意思。点字词句的意思。 [[ 能力目标能力目标 ]] ：品味文章画面的精美，语 ：品味文章画面的精美，语 言的精炼，布局的匠心所在。言的精炼，布局的匠心所在。 [[ 情感目标情感目标 ]] ：感受作品中大自然的纯净美：感受作品中大自然的纯净美 好，培养热爱祖国大好河山好，培养热爱祖国大好河山 的感情。的感情。 书⑴：中书，南朝时候的官员称谓。 书⑵：即书信，是文体的一种。古人的书信古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。文体，多记事陈情。 所以由此我们知道，“答谢中书书”是陶弘景给谢中书的一封信。 陶弘景（ 456----536 ），字通明 ,丹阳秣（ m ò ）陵人（今江苏南京 ) 。南朝齐、梁时期思想家、医学家，号华阳隐居，谥号贞白先生，隐居茅山。梁武帝遇有国家大事，常去山中征询他的意见，时人称为“山中宰相”。著有《陶隐居集》。 山川 / 之美，古来 / 共谈。高峰 / 入云，清流 /见底。两岸 / 石壁，五色 / 交辉。青林 / 翠竹，四时 / 俱备。晓雾 / 将歇，猿鸟 / 乱鸣；夕日 /欲颓，沉鳞 / 竞跃。实是 / 欲界之仙都。自 / 康乐 / 以来，未复有 / 能与其奇者。 山川之美 , 古来共谈。高峰如云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是 欲界之仙都，自康乐以来，未复 有能与其奇者。yù赞叹交相辉映存在都消散混杂；杂乱坠落将要潜游在水中的鱼争着人间谢灵运欣赏跳跃，这里指跳出水面 文中作者描绘了山川的哪些美景？ 高峰入云 清流见底 两岸石壁五色交辉 青林翠竹四时俱备青林翠竹，四时俱备 晓雾将歇猿鸟乱鸣晓雾将歇，猿鸟乱鸣 夕日欲颓，沉鳞竞跃 实是 欲界之仙都，自康乐以来，未复 有能与其奇者。山川之美 , 古来共谈。高峰入云，清澈见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。总领全文感慨议论总括全文整体感知分绘景色 1 、总领全文的一句话是什么？山川之美，古来共谈。3 、全文围绕哪个字展开？美2 、用比喻概括景色之美的句子是哪句？实是欲界之仙都 美山水相映之美色彩相配之美晨昏变化之美动静相衬之美高峰入云 ...
