下载后可任意编辑幼儿园小班美术课题讨论计划与幼儿园小班音乐主题计划汇编幼儿园小班美术课题讨论计划一、课题名称：《幼儿运用色彩绘画初探》 二、问题的提出：本班幼儿都是刚入园的新生，他们对于色彩的认识仅仅是表面的认识，许多幼儿连色彩的名称都不知道，只知道他们好看
幼儿具有好奇的天性，他们对于不知道、不认识的事物都很感兴趣，小小的一盒油画棒里蕴藏了无穷的乐趣，吸引他们想要去认识、寻找与发现
幼儿园美术活动很大一部分都与如何运用色彩有关，而此时又是本班幼儿认识色彩的关键时刻，基础打好了他们今后将收益无穷
所以我们选择了幼儿喜爱的色彩，将《幼儿运用色彩绘画初探》列为本班的美术课题讨论
三、讨论对象：小二班全体幼儿四、讨论时间：XX 年 9 月-XX 年 6 月五、讨论方法：以实验讨论法为主，观察法、操作法、调查法、谈话法、文献法等方法为辅
六、讨论的目的：（一）让幼儿认识各种常见的色彩，学习正确的涂色方法，对多种色彩感兴趣
（二）通过幼儿对周围环境和美术作品的感知，诱发幼儿兴趣，陶冶幼儿情操，开启智力，在获得美感和喜悦的同时激发幼儿的创新精神
（三）通过“观察—体验—发现—想象—表现—制造”来开展活动，让幼儿观察、游戏、创作等具体实践活动来进行，学习色彩的运用
七、课题讨论步骤：第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑（一）准备阶段：XX 年 9 月1、仔细学习《纲要》精神，学习有关美术教育方面的文章，进一步更新教育观念，改变传统教育模式，以幼儿为主体，贴近幼儿实际，注重活动的操作性和启发性，循序渐进、由潜入深，促进幼儿运用色彩能力的进展
2、对小二班幼儿进行认识色彩、运用色彩水平的测试，为开展《幼儿运用色彩绘画初探》课题做准备
3、根据幼儿的实际情况制定讨论计划
（二）实施阶段：XX 年 10 月——XX 年 6 月第一阶段（XX 年 9 月——XX 年 1 月）1、收集有关作品，组
