第 10 课时 中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利方 法 示 例方 法 示 例考 点 聚 焦考 点 聚 焦能 力 拓 展能 力 拓 展第 10 课时┃中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利考 点 聚 焦考点 1 九一八事变和抗日救亡运动 1 ．九一八事变 (1) 爆发： 1931 年 9 月 18 日，日军蓄意制造了柳条湖事件
(2) 结果：不到半年，日军占领了东北三省
【特别提示】 造成东北三省迅速沦陷的主要原因是蒋介石实行不抵抗政策，命令东北边防军撤到关内
考点聚焦能力拓展方法示例 2 ．抗日救亡运动的高涨 (1) 中国开始局部抗战：九一八事变后，东北人民组织抗日义勇军，广泛开展抗日武装斗争，国民党部分爱国将领也挺身而出，英勇抗击日寇的进攻
(2) 一二 · 九运动 ①1935 年，日本策划华北事变，中国民族危机进一步加深
②12 月 9 日，在中共北平党组织的领导下，北平学生举行示威游行，“反对华北自治”，要求“停止内战，一致抗日”
考点聚焦能力拓展方法示例第 10 课时┃中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利考点聚焦能力拓展方法示例 ③ 促进了民众的觉醒，掀起了全国抗日救亡运动的高潮
3 ．西安事变 (1) 背景：全国抗日浪潮的感召和中国共产党的争取
(2) 时间： 1936 年 12 月 12 日
(3) 人物：张学良、杨虎城
第 10 课时┃中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利 (4) 经过：张学良、杨虎城在西安发动“兵谏”，扣押了蒋介石，通电全国，提出停止内战等主张
这就是西安事变
(5) 解决：中国共产党主张和平解决西安事变，派周恩来等到西安谈判，经各方努力，西安事变和平解决
(6) 意义：西安事变和平解决，标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成
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