第 2 节 运动的描述珠穆朗玛峰由于地壳运动高度在变化 日本某地与中国上海市的距离由于板块运动缩短一、机械运动：•我们生活的世界因为运动而多姿多彩•运动是永恒的•不懂运动，就不了解自然• 1. 宇宙间一切物体都 _________, _______ 是宇宙中的普遍现象 .• 2. 什么叫机械运动 ?在物理学里 , 把物体位置的变化 , 叫机械运动。运动运动图 11-21. 什么叫参照物 ?2. 描述同一物体的运动 , 如果选择的参照物不同 ,结论一般 __________, 可见 , 物体的运动和静止是__________ 的 ,结论 : 运动和静止是相对的 . 描述一个物体是否在运动 , 要选另外一个物体做标准 . 这个被选作标准的物体叫参照物 .为了方便 , 通常选地面或相当于地面静止的物体做参照物 .不一样相对二、参照物 1 ．参照物：判断物体是运动或静止时，被选作标准的物体叫做参照物。二、参照物① 任意性：参照物的选择可以是任意的，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体。2 ．参照物选取的原则：二、参照物② 排己性：参照物不能选择被研究物体本身。若以自己为参照物，则物体运动状态不会发生改变。2 ．参照物选取的原则：二、参照物③ 方便性：参照物一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物，且可以不加以说明。2 ．参照物选取的原则：二、参照物④ 假定性：参照物一旦选定，我们就假定该物体是“静止不动”的。2 ．参照物选取的原则：二、参照物① 任意性② 排己性③ 方便性④ 假定性2 ．参照物选取的原则：二、参照物一“选”：选定参照物；二“看”：看被研究物体相对于参照物的位置是否发生变化；三“判”：① 若相对位置发生变化，则被研究物体是运动的；② 若相对位置不变，则被研究物体是静止的；3 ．判断物体运动状态的方法： 将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考： 1 ．以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2 ．以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考： 1 ．以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2 ．以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？运动静止物体的运动和静止是相对的文具盒课本课桌动手动脑三、运动和静止的相对性判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物；参照物不同，物体的运动状态往往不同；就是说物体的运动和静止是相对的分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对于什么物体是静止的？加油机和战斗机花样跳伞运动员课堂小练
