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中学七年级数学上册 第3章 数学活动课件 (新版)新人教版 课件VIP免费

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活动活动 112 .思考 ( 1 )说说“增长 8%” 和“扣除价格因素,实际增长 6.5%” 的意思; ( 2 )你能利用这些数据之间的关系从中再计算出 一些新的数据吗? 1. 阅读统计资料表明,山水市去年居民的人均收入为 11 664 元,与前年相比增长 8% ,扣除价格上涨因素, 实际增长 6.5%.山水市前年居民的人均收入为多少元? 你能计算出物价上涨的百分比吗?活动活动 113. 解题后回顾反思: ( 1 )解决本题用到了什么知识? ( 2 )解决本题用到什么方法? ( 3 )解决本题可能遇到的障碍是什么?如何解决? ( 4 )与 _____ 交流,我发现 __________________. 统计资料表明,山水市去年居民的人均收入为 11 664 元,与前年相比增长 8% ,扣除价格上涨因素, 实际增长 6.5%.活动活动 22用一根质地均匀的木杆和一些等重的小物体,做下列实验:( 1 )在木杆中间栓绳,将木杆吊起来并使其左右平衡,吊绳处为木杆的支点;( 2 )在木杆两端各悬挂一重物,看看左右是否保持平衡;( 3 )在木杆左端小物体下加挂一重物,然后把这两个重物一起向右移动,直至左右平衡,记录此时支点到木杆左右两边挂重物处的距离 a 与 b ;( 4 )在木杆左端两小物体下再加挂一重物,然后把这三个重物一起向右移动,直至左右平衡,记录此时支点到木杆左右两边挂重物处的距离 a 与 b ;什么是平衡?水平静止状态 .活动活动 22( 5 )在木杆左边继续加挂重物,并重复以上操作和记录 . 根据记录你能发现什么规律? 实验次数小物体数a 与 b的值n 与 a 之间的关系右左ab第 1 次11第 2 次12第 3 次13第 4 次14…第 n 次1n活动活动 22( 1 )右边小物体数目、位置不变,左边小物体数目增多时,平衡时左边物体离支点位置越来越近 . 规 律( 2 ) na=b ,其中 n 为支点左边物体的个数 .活动活动 22 如图,在木杆右端挂一个重物,支点左边挂 n 个重物,并使左右平衡 . 设木杆长为 l cm ,支点在木杆中点处,支点到木杆左边挂重物处的距离为 x cm ,把 n , l 作为已知数,列出关于 x 的一元一次方程 .lxxnl 2活动活动 22解题后回顾反思:( 1 )你能验证得出的结论吗?( 2 )解决本题用到什么知识?( 3 )解决本题用到什么方法?( 4 )解决本题可能遇到的障碍是什么?如何解决?( 5 )与 _____ 交流,我发现 _________________.( 6 )...

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