八年级物理 第五章熟悉而陌生的力第一节(力)课件 沪科版 课件VIP免费

第五章 第五章 熟悉而陌生的力熟悉而陌生的力第一节第一节 力力1. 理解什么是力，能分清一个力的施力物和受力物2. 知道力的基本性质3. 知道物体间力的作用是相互的。4. 知道力的作用效果有哪些5. 会判断物体运动状态是否改变了【学习目标】自学指导Ⅰ：认真看课本 P80-81 的“力是什么”，边看、边分析、边总结。 3 分钟。回答下面的问题：1. 指出图 1 这些力中，谁是施力物、受力物。2. 找出图 1 中的力现象，有哪些共同的地方 ?3. 把你对力的认识写出来。4. 力的符号用什么表示？一、力是什么？找出图中的力现象，有哪些共同的地方?物体作用物体运动员大 象渔 翁推土机举起压下拉起推动杠 铃泥 土鱼 网跷跷板分析与论证：磁 极排斥磁 极橡胶棒吸引纸 屑力是一个物体对另一个物体的作用。受力物受力物施力物施力物结论：注意：力通常用 F 表示 .力的基本性质：力不能脱离物体而单独存在。即：如果有一个力出现，那一定 有产生这个力的物体存在。二、力的作用是相互的自学指导Ⅰ：认真看课本 P81-82“ 力的作用是相互的”，边看边体会。 3 分钟完成：1. 课本上的填空。2. 你认为力的作用有什么特点？ 请同学们用手拍桌子，双手互拍，拉橡皮筋，提书包……体会一下手对这些物体施力时，手有什么感觉。手对物体施力时，手是不是同时也受到了这些物体的力的作用？ 甲物体对乙物体施加了力，乙物体对甲物体也施了 ____ ，因此，力的作用是 _____ 的。相互力二、 力的作用是相互的 力总是成对出现的。我们把其中一个力叫做作用力，另一个力叫做反作用力。一个物体成为施力物的同时，它也成为了另一个力的受力物。刚才看过的图 1 中力的作用也是相互的吗？铁块吸引磁针三、力的作用效果自学指导Ⅲ：认真看课本 P82“ 力的作用效果”，边看边总结。 3分钟后回答：1. 力的作用效果有哪些？2. 怎样判断物体的运动状态是否改变了？三、力的作用效果射箭时拉弯了的弓1. 力使物体发生形变2. 力可以改变物体的运动状态2. 怎样判断物体的运动状态是否改变了？物体的 ________ 和 ________ 中，有一个改变就叫运动状态的改变。 运动速度运动方向1. 做匀速圆周运动的物体2. 小孩在滑梯上匀速滑下分析归纳小结：1. 力是物体对物 体的作用。 2. 力的作用是相 互的。 3. 力的两个作用 效果 。大量生活、生产中的例子；大量实验现象；亲身体验 透 过 现 象 看 本 质试一试 “ 神州...