李将军列传李将军列传司马迁司马迁鄂 教 版 九 年 级 语 文 下 册yeefeb@126
com学习目的学习目的1 、了解李广的性格特征以及坎坷遭遇；2 、领会作者通过李广形象所要表达的思想感情；3 、掌握文中运用多种表现手法刻画人物形象和恰当地选材、详略得当地叙述的特点
司马迁和《史记》作家作品 司马迁，西汉人
我国古代杰出的史学家和文学家
他毕生致力于《史记》的写作
因替李陵辩解得罪下狱受腐刑
出狱后任中书令， “究天人之际，通古今之变，成一家之言”的理想促使他发愤继续完成所著史籍
《史记》是我国第一部纪传体通史，全书 130 篇，包括 12 本纪、 10 表、 8 书、 30 世家、 70 列传，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史
对后代史学、文学有深远的影响
鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”
李广是汉代抗击匈奴 的爱国名将，也是司马迁笔下的一个悲剧英雄人物的形象
李广一生历事文帝、景帝、武帝三朝，以勇力才气知名于时，号称天下无双，然而一生与匈奴大小七十余战，却终生未有封侯之赏，最后以军行失道获罪，愤而自杀
李广简李广简介介读说结合疏通文意读说结合疏通文意1 、教师范读2 、学生自读3 、学生结合注释读4 、教师串讲文言基础知识归纳文言基础知识归纳• 通假字• 重点词语• 一词多义• 特殊句式 一、通假字一、通假字(1) 广家世世受射 受：同“授”，传授，这里是学习的意思
(2) 诸将多中首虏率 率：同“律”，指军令
(3) 广为圜阵外向 圜：通“圆”，圆形
(4) 胡虏益解 解：通“懈”，这里指进攻的势头有所减弱
(5) 汉军罢，弗能追 罢：通“疲”，疲惫
(6) 军亡导，或失道 亡：通“无”，没有；或：通“惑”，迷失
(7) 南绝幕 幕：通“漠”，沙漠
二、重点词语二、重点词语(1) 单于素闻广贤 素：向来(2) 胡骑得广 骑：骑兵(3
