第五课 第二框 随着社会不断进步、世界日益开放,与不同文化共处已成为我们面临的新课题
小雪的班上转来一个美国女孩,叫 Mary
她性格开朗,不拘小节,乐于助人,可有时又显得“斤斤计较”
有一次,她邀小雪一起出去吃饭,结账时却说一人一半
小雪愣了半天 ------“ 真小气
”还有一次, Mary 过生日,邀请同学到她家
小雪带来了漂亮的礼物,没想到 Mary 把她迎进门之后,迫不及待地拆开礼物,然后兴奋地说:“太漂亮了
”小雪想:“真是没有礼貌啊,起码要等到送走客人,才能把礼物拆开啊
”1 、我们能以“好”或“坏”来评价 Mary 的处理方式吗
2 、这个事例说明了什么呢
为什么同一问题会有不同的做法
日本客人勃然大怒,拍着桌子冲侍者道:“把你们经理找来,我告诉他怎样经营咖啡店,怎样管理他手下的雇员
”英国客人则一声不响,把钱往桌子上悄悄一丢,慢条斯理的走了
只见他耸耸肩,把食指一勾,叫住侍者:“在我们美国呀,苍蝇归苍蝇放,咖啡归咖啡放,客人爱吃多少苍蝇,由他自己放,不必麻烦你先放好
”有个有趣的故事
咖啡店里,三位客人各要了一杯咖啡 , 巧了,杯子里都有一只苍蝇
中日韩三国 文化比较 开放的胸怀表现在——1
面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异
面对不同文化,正确的态度是怎样的呢
我国某城市一角 比利时的街景大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大“大大大大大大大大大大大大大大大大大大”大以人为本, 尊重他人生命大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大各国、各地的文化都有优点长处,欧洲的汽车文明 值得我们学习
开放的胸怀表现在——2
要善于虚心学习其他文化的优点、长处
面对不同文化,正确的态度是怎样的呢
日本奈良唐昭堤寺 梁思成:以德报