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第十单元实数第 34 课时圆的有关性质本课时复习主要解决下列问题
圆的有关概念及圆心的确定此内容为本课时的重点
为此设计了[限时集训]中的第 1 , 12 题
圆心角、弧、弦之间的相等关系、定理及推论此内容为本课时的重点,又是难点
为此设计了[归类探究]中的例1 ;[限时集训]中的第 5 题
运用垂径定理及推论进行证明与计算此内容为本课时的重点
为此设计了[归类探究]中的例 2 ;[限时集训]中的第 4 , 6 , 7 , 8 , 9 , 13 题
复习指南复习指南 新课标教学网(www
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圆周角定理及推论,并进行证明与计算此内容为本课时的重点,又是难点
为此设计了[归类探究]中的例 3 ,例 4 (包括预测变形 1 , 2 , 3 );[限时集训]中的第 2 , 3 , 10 ,11 , 14 , 15 题
圆的有关概念定义:在一个平面内,线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转一周,另一 个端点 A 随之旋转所形成的图形叫做 ,固定的端点叫做 , 线段 OA 叫做圆的
等圆:半径相同的圆称为等圆
弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,大于半圆的弧称为优 弧,小于半圆的弧称为劣弧
考点管理考点管理圆圆心 半径 新课标教学网(www
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弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径
弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距
等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧
同心圆:圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆
点与圆的位置关系关 系:如图 34-1, 点与圆的位置关系