真真正正的的英英雄雄““ 挑战者挑战者””号简介号简介 ““挑战者挑战者””号是美国研制的第二架航天飞机。号是美国研制的第二架航天飞机。与第一架航天飞机与第一架航天飞机““哥伦比亚哥伦比亚””号相比，它在结号相比，它在结构、材料和设备方面都有所改进。构、材料和设备方面都有所改进。 ““挑战者挑战者””号的首航时间在号的首航时间在 19831983 年年 44 月月 44日～日～ 99 日，共完成了两项主要任务：发射一颗两日，共完成了两项主要任务：发射一颗两吨半的吨半的““跟踪和数据中继跟踪和数据中继””卫星；宇航员斯托卫星；宇航员斯托里里 ·· 马斯格雷夫和唐纳德马斯格雷夫和唐纳德 ·· 彼德森进行第一次彼德森进行第一次““太空行走太空行走””。。 19861986 年年 11 月月 2828 日这次飞行，是日这次飞行，是““挑战者挑战者””号的第号的第 1010 次飞行。次飞行。学习建议学习建议11 ．这篇演讲词情感表达丰富、强烈，冲击人的．这篇演讲词情感表达丰富、强烈，冲击人的心灵。朗读是体味作品感情的最好方式。只有这心灵。朗读是体味作品感情的最好方式。只有这样才能感受演讲者的心情，充分理解课文内容。样才能感受演讲者的心情，充分理解课文内容。22 ．积极搜求有关航天探险的背景材料，以求在．积极搜求有关航天探险的背景材料，以求在有一定感性认识的前提下深层理解课文内涵。 有一定感性认识的前提下深层理解课文内涵。 注音填词，扫清文字障碍。注音填词，扫清文字障碍。xiá xiá 霾霾 疆 疆 qiqièè 孜孜孜孜寐 寐 余余暇暇 (( )) 阴阴 (m(máái)________i)________(ji(jiāāng)________ng)________ 域域锲锲 (( )) 而不舍 而不舍 (zī) (zī)__________(zī) (zī)__________ 不倦不倦梦梦 (m(mèèi)________i)________ 以求 以求 （二）朗读课文，体会悼词的思想感情。 （二）朗读课文，体会悼词的思想感情。 （一）速读全文，勾画出给人启示或令（一）速读全文，勾画出给人启示或令人感动的语句。 人感动的语句。 （三）自由诵读，梳理文章的写作思路。（三）自由诵读，梳理文章的写作思路。 阅读思考阅读思考思考、讨论：思考、讨论：（一）说出你最欣赏的句子，并简要评（一）说出你最欣赏的句子，并简要评点。点。（二）以特定身份（二）以特定身份 (( 既作为代表全国人既作为代表全国人民的总统又是人民中的一员民的总统又是人民中...
