第二节植物光合作用的场所甲组乙组环境条件阴暗、低温光照充足、适宜温度实验材料同样多株韭苗同样多株蒜苗处理方法将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间( 1 )按上述实验方案进行实验,并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有 _______ 个探究环境条件对叶绿素形成的影响某小组作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成
据此假设该小组设计如下实验方案:( 2 )请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案:① 环境条件的设计 :甲组 _______ 乙组 _______② 实验材料选择: ____________________________
( 3 )请写出支持假设的实验结果预期:甲组植株 _________ ,乙组植株 ___________3阴暗 , 适宜温度光照充足 , 适宜温度同样多株韭苗不变绿变绿1 、在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的
该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是……( )A
空气2 .把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多
由此可以说明 ( ) A .叶片背面的呼吸作用比正面强 B .叶片背面的光合作用比正面强 C .叶片背面表皮上的气孔数目比正面多 D .叶片背面表皮上的气孔数目比正面少BC3、绿色植物制造有机物的主要器官是 A
芽4、叶的哪种细胞中没有叶绿体: A
海绵组织细胞 B
保卫细胞 C
栅栏组织细胞 D
表皮细胞5、下列说法中,错误的是 A
栅栏层比海绵层含有的叶绿体多 B
叶脉具有输导和支持作用 C
叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体 D
叶绿素在光下才能够形成BDC