• 测试题：1 、所谓义务教育是国家（ ）实施的所有（ ）、少年（ ）接受的教育，是国家必须予以（ ）的（ ）事业
2 、教育对个人的作用（ ）
3 、教育对民族、国家的作用（ ）
4 、义务教育的显著特征（ ）、（ ）、（ ）
5 、受教育是一项基本的（ ）
近 2 亿四分之一3700万109 万我们国家目前的文盲数量中国占世界文盲数量的比例中国中小学生失学人数因家庭贫困而失学的适龄儿童1 、受教育权被侵犯的情况• 在现实生活中，我们的受教育权会受到来自于家庭、学校、社会等方面的侵害
受教育是法律赋予我们的基本权利，当我们的权利受到侵犯时，我们该如何依法维护自己的合法权利
爸爸对小梅说：“从明天开始你就不要上学了，你早晚要出嫁，我供你上学是赔钱
” 小梅对爸爸说：“我要上学
” 假如你是小梅你打算采用什么方式维护自己的受教育权
方式一：寻求学校老师的帮助 假如你是老师，你打算如何做小梅父亲的工作
一、维护受教育权利 一、维护受教育的权利 方式一：向学校、老师寻求帮助，劝说父亲，使自己继续接受义务教育； 方式二：向亲戚、朋友寻求帮助，劝说父亲履行家长职责； 方式三：向教育局、妇联、当地政府、媒体等部门反映情况，维护自己的受教育权； 方式四：向人民法院提起诉讼，依法维护自己的合法权益
非诉讼方式诉讼方式• 原来我们有这么多维护受教育权的好方法，这下我知道该如何处理了
• 最近，我在上网的时候还看到了两则让我感触很深的新闻报道
我们一起来看看吧
温家宝总理表示今年我国将继续增加教育财政支出
2010 年全国教育财政投入预计将达到GDP 的 4%
虽然我们还面临很多的困难和挑战，但这都无法动摇我们努力办好各级各类的教育事业的决心
据调查显示，中国家庭教育花费已接近家庭总收入的三分之一
“择校” 、“借读” 、 “买学区房”、 “出国留学”……很多父母为了能给孩
