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压强1 九年级物理压强课件人教版VIP免费

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知识回顾:1 、我们已经学过了哪些力?2 、力的作用效果有哪些? 人民英雄纪念碑 第十四章 压强和浮力第一节 压 强 F•小孩垂直压在地面上的力 F图钉垂直压在墙面上的力 F木块垂直压在斜面上的力 你想了解压力吗?压力是垂直作用于受压表面的力FFFF = GF ≠ GF 与 G 无关压力跟重力的关系 作用点:所压表面方向:垂直于表面指向里面练习:画出支持面受到的压力的示意图FFFGGG 啄木鸟有个坚硬的尖喙,这对它的生存有什么意义?滑雪运动员为什么不会陷进雪里?钢轨为什么铺在枕木上? 斧头的刃为什斧头的刃为什么很锋利?么很锋利? 观察下图,你能提出什么问题?小小的蝉怎么能细细的口器插入厚厚的树皮呢?笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中? 压力作用效果的体验(一) 用手指压笔的两端,有什么感觉,再用力大点又有什么感觉? 探究:压力的作用效果与哪些因素有关?猜一猜:压力大小受压面积 探究一:压力的作用效果与压力大小的关系友情提示:因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要恰当使用:GG结论:压力作用效果与压力大小有关控制变量法 探究二:压力的作用效果与受力面积的关系结论:压力作用效果与受力面积有关GGG GGG实验回顾与数据分析:甲乙丙实验次数压 力受力面积压力作用效果1桌子重力桌脚不明显2桌子 + 砝码重力桌脚明显3桌子 + 砝码重力桌面极不明显 结论:1 、受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显2 、压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显怎样表示压力的作用效果呢? 压强的物理意义:表示压力作用效果的物理量压强的定义:物体单位面积上受到的压力 压强的公式:压强的单位:压强 =压 力受力面积P= FSN/m 2——N——m2国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:Pa1Pa=1 例题:一本重 2.5N 的教科书平放在水平桌面上,与桌面的接触面积为 5×10 m ,试计算书对桌面的压强。-22已知: F=G=2.5N S=5×10 m 求: p2-2FS 解: p== —————— = 50 Pa2.5N5×10 m 2-2答:书对桌面的压强为50Pa 压强的应用:p= FS减小受力面积 S增大压力 F1 、增大压强增大受力面积 S减小压力 F2 、减小压强 压强的应用:坦克的两条履带 压强的应用:图钉的尖做得很尖 压强的应用:书包背带做得很宽 压强的应用:菜刀的刃很锋利 压强的应用:铁轨铺在枕木上 小结:通过本课的学习,你有什么收获? ¿ÎÌÃÁ ·Ï...

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