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八年级历史与社会下册 第五单元第一课第一框工厂从这里发展而来课件 人教版 课件VIP免费

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温故而知新上个学期,我们学习了人类社会的前两个历史阶段。哪两个历史阶段?史前时代农耕文明时代今天,我们的学习开始进入一个新的时代:工业文明时代!此图为新航路开辟时期的帆船。新航路的开辟是人类历史上重大事件,对人类历史的发展产生巨大影响 此人为中国清朝的乾隆皇帝。他在位时使清朝达到了强盛的顶峰。但是,从乾隆后期开始,中国逐渐在世界近代化的大潮中落伍了。此图为拿破仑骑在战马上的英姿。拿破仑成立了法兰西第一帝国。他对内改革,对外战争,对世界产生重大影响。 古希腊哲学家亚里士多德说过:一个国家如果能够完全自给自足当然不错,但实际上是不可能的,人们不是缺东就是少西 ! 一个社会,不仅要有农民,还要有手工业者和商人;一个社会,在农业之外,还必须有手工业和商业的存在。不仅如此,在中世纪的西欧,更是由于城市的产生和发展、农业生产力的发展,出现了工商业一派欣欣向荣的景象。 第一课 工商业的兴起第一课时 工厂从这里发展而来手工作坊 手工工场 工厂工厂从哪里发展来的?如人类的产生一样,工厂的产生也有一个过程!14 世纪,手工工场最早出现在意大利,以后扩展到西欧其他国家。巴黎、威尼斯、伦敦、热那亚、佛罗伦萨手工工场的出现:欧洲手工作坊与手工工场相比有什么不同呢?手工作坊手工工场首先肯定是两个生产场地;同学们可以重点从生产规模来比较两张图片的不同特点!我们来试一试!手工作坊与手工工场相比有什么不同呢?手工作坊主自己纺线织布或者染布,家里人帮忙;人手不够的时候,还会收一名学徒,或者请两名妇女来帮忙。工匠来到市场购买羊毛,说明了什么?工匠为何短短数日就要奔波市场一次?这又说明了什么?工匠在作坊中亲自参加劳动吗?学徒帮工与工匠之间是怎样的关系呢?1 、手工作坊的特点:( 1 )组织形式以家庭为主(有时收一两名学徒,生产人员少)( 2 )没有分工(购买原料、生产全过程及销售均由作坊主承担)( 3 )规模小、产量低。手工作坊与手工工场相比有什么不同呢?工场主买了 200 架织机,雇佣 1000 多名工人,按日付给工人工资,自己不再亲自参加生产,集中精力管理生产和销售产品。2 、手工工场的特点:特点 1 :出现了雇佣劳动,工场主是主要的组织者和管理者,不再进行全过程的生产。这是与作坊主的本质区别; 手工作坊与手工工场相比有什么不同呢? 由于市场对呢绒的需要增加了,手工作坊的生产已经不能满足需要,所以生产规模不断扩大...

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